容易和孤獨癥混淆的癥狀和共病有哪些呢？

幾種常見的容易與孤獨癥混淆的癥狀，包括語言障礙與社交（語用）交流障礙、刻板運動障礙、選擇性緘默癥、智力發(fā)育障礙、注意缺陷/多動障礙、精神分裂癥。

一、語言障礙與社交（語用）交流障礙

在一些形式的語言障礙中，可能存在交流問題和一些繼發(fā)的社交困難。然而，特定的語言障礙通常與異常的非言語交流無關(guān)，也沒有受限的、重復(fù)的行為、興趣或活動模式。當(dāng)一個人顯示出社交交流和社交互動的損害、但未顯示出受限的和重復(fù)的行為或興趣時，可能符合社交（語用）交流障礙的診斷標(biāo)準(zhǔn)，而不是孤獨癥。當(dāng)個體符合孤獨癥的診斷標(biāo)準(zhǔn)時，孤獨癥的診斷可以取代社交（語用）交流障礙的診斷，同時關(guān)于既往或目前的受限/重復(fù)的行為模式應(yīng)該仔細(xì)詢問。

二、刻板運動障礙

運動的刻板性是孤獨癥的診斷特征之一，當(dāng)這樣的重復(fù)行為可以更好地用孤獨癥解釋時，不需要再額外給予刻板運動障礙的診斷。然而，當(dāng)刻板動作引起自我傷害和成為治療焦點時，可以給予兩種診斷。

三、不伴有孤獨癥的智力障礙（智力發(fā)育障礙）

在非常年幼的兒童中，鑒別出孤獨癥和不伴有孤獨癥的智力障礙是困難的。如果有智力障礙的人沒有發(fā)展出語言或符號語言的技能，就對鑒別診斷提出了挑戰(zhàn)，因為重復(fù)的行為經(jīng)常出現(xiàn)在這樣的人中。在有智力障礙的人中，當(dāng)社交交流和互動相對于個體非言語技能（如精細(xì)運動能力、非言語問題的解決能力的發(fā)育水平顯著受損時，診斷孤獨癥是恰當(dāng)?shù)?。作為對比，?dāng)社交交流技能和其他智力技能的水平?jīng)]有顯著差異時，診斷智力障礙更為恰當(dāng)。

四、注意缺陷/多動障礙

注意的異常（過度關(guān)注或容易分神）、多動癥狀常見于有孤獨癥的人中。當(dāng)注意困難或多動超出了和心智年齡相匹配的人的常見狀況時，應(yīng)考慮注意缺陷或多動障礙的診斷。