國內(nèi)專家對自閉癥兒童體能研究展望如下：

一、延長進(jìn)行干預(yù)的時間

實驗者進(jìn)行研究干預(yù)的時間普遍較短，通常為3個月。而通過查閱文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，在實驗的初期、中期、后期分別與實驗前做對比時可以看出，在初期及中期自閉癥兒童體能發(fā)展的實驗效果并不明顯，而在實驗后期才有了較為明顯的變化。以此大膽推測，如果實驗的時間延長至6個月甚至1年以上，對患兒的體能發(fā)展?fàn)顩r會有更為明顯的進(jìn)步，進(jìn)而會提高患兒與他人交往的能力，降低其恐懼自卑的心理。

二、增加研究對象

研究普遍采用1-3名自閉癥兒童進(jìn)行實驗，被試數(shù)量較少，個體差異性較大，難以體現(xiàn)實驗的普適性。究其原因可能是由于進(jìn)行實驗的人員只有研究者一人，而進(jìn)行的實驗較為復(fù)雜。如果將被試數(shù)量提高為6-10人，同時增加1-2名實驗者，所得到的實驗結(jié)果可能更加趨于準(zhǔn)確，更具說服力。

通過查找對比國內(nèi)外文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)：

1、專家學(xué)者對于我國自閉癥兒童關(guān)于體能（體適能）方面的研究內(nèi)容較少，更多的關(guān)注點放在體育游戲領(lǐng)域，少部分研究與具體的運動項目相結(jié)合。究其原因可能是體育游戲的趣味性能夠激發(fā)患兒參與體育活動的興趣，能夠使實驗更好地進(jìn)行。因此，在對患兒進(jìn)行體能干預(yù)時應(yīng)采用趣味性強、娛樂性強、參與度高的項目進(jìn)行測試，而不要選擇枯燥乏味的項目測試。

2、研究對象較少，多以1-3人為研究對象，究其原因可能是自閉癥兒童個體差異較大，且相對于普通兒童進(jìn)行實驗難度較大，而實驗執(zhí)行者多為個人進(jìn)行實驗，時間精力有限。

3、國外對于自閉癥兒童體能研究相對較少，多以體育活動進(jìn)行研究較多。因此，對于患兒的體能（體適能）方面的研究還需要更多專家學(xué)者不斷探索，為提高患兒體能水平、機體能力，進(jìn)而改善其身體素質(zhì)提供一定的指導(dǎo)。

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