高功能自閉癥人士的生活不會太艱難嗎？

許多人可能會覺得，比起典型自閉癥和智商水平較低的人群，高智商、高功能的孩子是不是會更順利地度過這個轉(zhuǎn)銜過渡時期?？上У氖?，這種想法可能只是一廂情愿。研究發(fā)現(xiàn)，在自閉癥譜系障礙成人群體中，那些沒有智力障礙的人，幾乎不去參加什么日間活動，這種情況比伴有智力障礙的人多出三倍。

這種差異到底是什么原因?qū)е碌模且驗槊嫦驔]有智力障礙群體的服務(wù)較少，還是因為大家覺得他們自己能給自己安排活動，或是因為偏見而被孤立排斥，還是因為比起典型自閉癥群體，他們更清楚自身存在的問題（所以不愿意參加活動），也許上述各種因素都有，目前尚無定論。但是，已經(jīng)非常清楚的是，高智商自閉癥群體在轉(zhuǎn)銜過渡階段也一樣會面臨困難。只要是譜系，不管程度如何，在這一時期都需要支持和幫助。

以高功能自閉癥患者羅伯特為例，他有語言，也沒有智力障礙，所以可能被認(rèn)為屬于高功能譜系?？梢坏]有了定期的社交聯(lián)系，他的語言就退化了。有人輔助的情況下，他能完成普通學(xué)校的一些學(xué)業(yè)任務(wù)，但是大學(xué)課程就不行了。因為他沒有智力障礙，大家就覺得在日常生活中，他應(yīng)該能做得更好一些。比如，他爸爸覺得，他找不到工作只是因為不夠勤奮、不夠積極。但是實際上，即便是短期的校企合作教育安置項目，羅伯特都需要成人陪同才行。否則，他可能找不到實習(xí)機構(gòu)在哪里，不知道工作休息的時候應(yīng)該干什么，也不知道如何妥當(dāng)回答顧客的問題。而且，他在社交行為方面也有困難，這會使他在求職面試的競爭中處于非常不利的地位。

即便是比羅伯特智商還高的自閉癥人士，也會因為在社交或者日常生活中其他方面有缺陷而難以獲得教育或者工作機會。盡管被認(rèn)為是高功能譜系，但是缺乏規(guī)劃能力、難以控制沖動、時間管理較差以及其他組織協(xié)調(diào)能力較弱（這些能力統(tǒng)稱為“執(zhí)行功能”），這些問題在他們中間也很普遍。如果高功能自閉癥孩子在這方面也有缺陷，那么即使他智商很高，也依然難以應(yīng)付日常生活。所有這些缺陷都會使這些年輕人在轉(zhuǎn)銜過渡階段面臨重重困難，即便他們有語言能力，并且沒有智力障礙。

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