作為一種自閉癥兒童觸覺訓練方法，陽光隧道是一種感統(tǒng)訓練方法，具體如下：

一、活動目標

1、通過讓孩子在隧道內(nèi)爬行、滾動，改善他們觸覺敏感或不足及身體調(diào)節(jié)不良的現(xiàn)象，增強他們前庭系統(tǒng)的刺激和調(diào)節(jié)。

2、通過爬出時聲音和光線的變化增加自閉癥兒童對視覺、聽覺的刺激。

二、活動場地：感覺統(tǒng)合訓練室

三、器具準備：陽光隧道、大而厚的毛巾、小球、排球。

四、活動過程設計

1、教師協(xié)助自閉癥兒童跪爬進隧道，然后蹲于另一出口引導孩子爬出來。

2、教師協(xié)助孩子倒著跪爬進隧道，然后從另一出口爬出來。

3、在隧道內(nèi)鋪上毛巾，引導孩子正著或者倒著爬進隧道，然后從另一出口爬出。

4、在隧道內(nèi)擺上塑料小球，引導孩子正著或者倒著爬進隧道，然后從另一出口爬出。

5、把一個小球放進隧道內(nèi)，讓孩子正著或者倒著爬進隧道，拿著小球從另一出口爬出。

6、把一個小球放進隧道內(nèi)，在孩子進入爬行過程中，輕輕晃動隧道，教師保持與孩子語言交流，引導孩子拿著小球爬出來。

五、活動變式

1、兩名自閉癥兒童相向跪爬穿過隧道。

2、把排球放在隧道口，孩子在隧道內(nèi)邊爬邊推排球，帶球從另一出口爬出。

六、活動設計建議

1、此游戲每次進行20-30分鐘，每周進行3-5次。

2、訓練時，教師可在自閉癥兒童旁邊輔助，可在另一出口用語言交流的形式來消除孩子緊張的情緒。

3、兩名孩子相向跪爬進入時，教師要提醒在連接處互助通過，注意安全。

4、訓練時教師可以在外邊通過快慢不同的拍手聲音引導孩子用快慢不同的速度爬行；爬出時要引導孩子感受光線明暗和聲音大小的變化。

5、教師要適時進行明、暗、快、慢等方面的認知教育和相應的語言訓練。

以上就是自閉癥兒童觸覺訓練：陽光隧道（感統(tǒng)訓練方法），由99自閉癥網(wǎng)為您整理的答案。