春節(jié)過后，00后姑娘張騰姣又在周邊城市“溜達(dá)”起來——她的目的地是一家家孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)，希望通過走訪調(diào)研向更多機(jī)構(gòu)“取取經(jīng)”。

張騰姣除了是中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)公共管理專業(yè)的在讀研究生外，還是一位長期關(guān)注孤獨(dú)癥家庭的公益項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。自2019年創(chuàng)辦“回聲計(jì)劃”以來—一個專注于為心智障礙青少年家庭提供長期陪伴與支持的公益項(xiàng)目，累計(jì)服務(wù)了南京、北京、合肥、西安等多個城市的79戶心智障礙青少年家庭，吸引了超萬名青年志愿者參與。未來，張騰姣希望能將服務(wù)擴(kuò)展至全國更多城市，探索殘障群體的就業(yè)閉環(huán)，讓“喘息”成為更多“星星家庭”的日常。

2019年，剛上大一的張騰姣意外走進(jìn)了孤獨(dú)癥群體的世界。“第一次見到那些孩子，我意識到他們需要的不僅是康復(fù)訓(xùn)練，還有被社會接納的可能?！?/p>

張騰姣回憶，當(dāng)她深入了解這群孩子的家庭時，一個沉重的現(xiàn)實(shí)浮出水面——孤獨(dú)癥家長24小時全年無休的照料壓力，如同一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，困住了他們的生活。“許多家長說，他們最缺的，是喘口氣的時間。”

于是，“回聲計(jì)劃”應(yīng)運(yùn)而生。之所以起名“回聲”，是因?yàn)楣陋?dú)癥孩子常常沉浸在自己的世界里，在語言方面有嚴(yán)重的障礙，而“回聲語言”是他們特有的溝通方式。所謂“回聲語言”就是通過重復(fù)他人的話，來表達(dá)自己的意思，是“星星的孩子”的一種語言學(xué)習(xí)和社交互動的基礎(chǔ)行為?！捌鹈芈暎窍Ｍ麄儾粌H能被動模仿，更是期待有天他們能主動回應(yīng)?！?/p>

為了把書面項(xiàng)目變成實(shí)際行動，團(tuán)隊(duì)開始著手調(diào)研市場、聯(lián)系家庭，同學(xué)們硬是靠一封封私信、一通通電話，逐漸撬開了家長緊閉的心門。相比于發(fā)現(xiàn)“初心”，張騰姣坦言“堅(jiān)持更難”。但家長們的理解和支持，孩子們的信任與孩子的依賴，也讓她的團(tuán)隊(duì)打消不少顧慮。她漸漸明白，這不是一場“畢業(yè)即結(jié)束”的公益嘗試，而是一份值得終生托付的責(zé)任。

“喘息”服務(wù)是目前張騰姣團(tuán)隊(duì)主要的服務(wù)內(nèi)容，所謂“喘息日”服務(wù)指的是由大學(xué)生志愿者分組，定點(diǎn)對接孤獨(dú)癥家庭，固定時間陪伴看護(hù)“星星的孩子”，為其提供同齡人的陪伴和普通人的陪伴，為家長提供“喘息”時間。

從南京的第一戶家庭開始，如今張騰姣的“喘息”服務(wù)已擴(kuò)展至全國多個城市的近80戶家庭中，提供“喘息”服務(wù)總時長超3000小時。