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自閉癥幼兒的行為表現(xiàn)有哪些

瀏覽次數(shù):1384 分類:新聞資訊 分類:癥狀表現(xiàn)

自閉癥幼兒的行為表現(xiàn)有哪些

自閉癥幼兒的行為表現(xiàn)有哪些呢?

自閉癥幼兒由于對父母喚名不應(yīng),也不聽從指令,加之缺乏有意義的語言,父母常常懷疑他們的聽力有問題。但多數(shù)父母能知道,孩子一定聽得到,因為對于感興趣的指令,自閉癥幼兒的反應(yīng)非常迅速,比如聽到爸爸媽媽說上街、吃糖果等,他們很快就跑過來了,這就是我們通常所說的“選擇性聽指令”。其實,自閉癥幼兒多數(shù)存在聽力過度敏感的問題。

自閉癥幼兒的行為表現(xiàn)有哪些?如果自閉癥孩子上了幼兒園,老師會很快發(fā)現(xiàn)他們與別的同齡孩子不同。自閉癥幼兒總是喜歡獨自一個人,獨來獨往,不和其他小朋友玩耍。他們總是喜歡一個人躲在角落里,上課時在教室里自由地走來走去,或突然發(fā)出一些聲音,想做什么就做什么,毫無顧忌,我行我素,對幼兒園的規(guī)矩和老師的要求置若罔聞,也不參加集體游戲或活動。

如果強制自閉癥幼兒遵守紀律或規(guī)則,他們就常會大聲尖叫、大發(fā)脾氣;只要大家不去干涉患兒,不打攪他,他也就與大家相安無事。為了保持課室的安靜,老師通常只好不再強求患兒遵守紀律、參與課堂活動,而讓他們自由活動。而一旦到自閉癥幼兒感興趣的活動時,如拼圖、認字,患兒又會非常專注于這些他感興趣的活動。

老師通常評價患兒自閉癥幼兒孤僻、不合群、不聽指令、我行我素、自我中心、生活在自己的世界里;也有部分年長一些或高功能的自閉癥孩子,可能有與小朋友交往的愿望,會有主動社交,但他們卻不懂得與小朋友交往的技巧,不懂得應(yīng)該如何參與到同齡孩子的游戲中;當見到小朋友在一起玩時,他們只會過去碰碰小朋友,推推或拉拉小朋友,或者見到自己感興趣的玩具時,不問別人就自行拿起玩具。因此,自閉癥幼兒不受小朋友的歡迎。

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