情緒加工缺陷，是自閉癥兒童的癥狀之一。

自閉癥的提出者肯納曾描述：生物層面上，自閉癥兒童天生伴有無法與他人進行情緒接觸的能力缺失。他的經典文章題目《自閉性情感接觸混亂》說明，他感覺到這種情感問題是自閉癥的核心缺陷。人們常常呈現這樣的例子作為該缺陷存在的證據，即經?？梢杂^察到自閉癥兒童對他人的回應，似乎他人只是一件家具，而不是具有情感的生物。此外，自閉癥兒童有限的眼神接觸，與情境不相符的情感，情緒的冷漠以及缺乏依戀，這些都說明他們在情感層面上與周圍的世界不相適應，與其他人相脫離。

一些研究人員認為，這種基本的情感接觸缺失是自閉癥的核心缺陷。大量有趣的發(fā)現確實支持了這種觀點：患兒在感知和理解他人所表達情感以及與多種情境相關的情感方面存在嚴重的困難。例如，一項研究對北比了自閉癥與普通兒童在分類任務中的表現，該項任務中，向被試呈現了大量關于人的照片，要求他們根據年齡、性別、面部情感表達或帽子的類型對這些照片進行分類。結果先似乎，正常兒童基于面部表情進行圖片分類，自閉癥兒童側基于帽子進行分類。當特別要求根據面部表情進行分類時，幾乎一半的自閉癥兒童不能完成。

這是一個令人思考的發(fā)現，表明自閉癥兒童不僅不愿意理解面部表情，而且可能他們沒有這種能力。在一項相似的研究中，為自閉癥、智力遲滯及正常發(fā)展兒童展現表達悲傷、喜悅、恐懼、憤怒表情的圖片并且要求將這些圖片與這些情感的聲音及姿態(tài)相匹配。正常發(fā)展組和智力遲緩組兒童可以將表情與聲音相匹配，而自閉癥兒童的表現相對較差。然而，在匹配控制任務中，呈現動物及其聲音，自閉癥兒童的表現和其他兒童一樣。

關于情緒加工缺陷這一自閉癥兒童的癥狀，我們將在下一篇文章中繼續(xù)為大家分享。