自閉癥兒童參與社區(qū)活動(dòng)很重要。

一、社區(qū)活動(dòng)的意義

自閉癥兒童的社會(huì)化發(fā)展僅靠學(xué)校教育和家庭教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，參加社區(qū)活動(dòng)十分重要。學(xué)校教育是一種集體形式的教育，以保證每個(gè)孩子共有教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與達(dá)成，其作用于自閉癥兒童的社會(huì)化程度有限。家庭教育無法讓自閉癥兒童獲得真正意義上的社會(huì)化發(fā)展。所以，社區(qū)活動(dòng)的參與彌補(bǔ)了學(xué)校教育和家庭教育的不足，孩子只有積極參與社區(qū)活動(dòng)，接受良好的社區(qū)協(xié)同教育，才能促進(jìn)其社會(huì)化進(jìn)程的發(fā)展與進(jìn)步。參與社區(qū)活動(dòng)將有助于他們利用社區(qū)資源，學(xué)習(xí)在公共場所表現(xiàn)出合乎社會(huì)規(guī)則的行為，學(xué)習(xí)與社區(qū)居民交往，學(xué)習(xí)獨(dú)立生活。

二、社區(qū)活動(dòng)的作用

1、提供更多的社會(huì)交往機(jī)會(huì)

自閉癥兒童參與社區(qū)活動(dòng)，可以與不同的社區(qū)居民交往與接觸，增加他們與不同個(gè)體社會(huì)交往的機(jī)會(huì)。

2、提供更多的訓(xùn)練機(jī)會(huì)

自閉癥兒童通過參與社區(qū)活動(dòng)，可以獲得更多的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，對(duì)提升自己的語言、認(rèn)知、社交等方面有著積極的促進(jìn)作用。通過招募志愿者，給予孩子更多的訓(xùn)練機(jī)會(huì)。

3、提供更多的理解與包容

有些社區(qū)會(huì)邀請(qǐng)行業(yè)專家前來講座，宣講有關(guān)自閉癥方面的知識(shí)，幫助更多的人認(rèn)識(shí)與了解自閉癥，提高人們對(duì)孩子的認(rèn)同感與包容度。

三、社區(qū)活動(dòng)的形式

1、集體活動(dòng)

社區(qū)組織本區(qū)內(nèi)的所有自閉癥兒童共同參加社區(qū)活動(dòng)。例如，舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)才藝表演等活動(dòng)，幫助孩子在群體中體驗(yàn)與學(xué)習(xí)生活常識(shí)，掌握知識(shí)與技能。在熱鬧的氛圍中，增強(qiáng)孩子的情感體驗(yàn)與分享能力。

2、游戲活動(dòng)

社區(qū)工作人員和家長借助游戲讓自閉癥兒童參與社區(qū)活動(dòng)，利用游戲輕松、有趣的優(yōu)勢，幫助孩子在游戲活動(dòng)中與他人交往和溝通，提高孩子的社交溝通能力。

3、合作活動(dòng)

將自閉癥兒童與社交溝通能力強(qiáng)的普通兒童放在一起，讓他們通過合作參與社區(qū)活動(dòng)。借助同伴輔導(dǎo)的方式幫助孩子更快地融入同伴群體，與其建立關(guān)系聯(lián)結(jié)，以促進(jìn)孩子對(duì)同伴群體的融合。

4、文娛活動(dòng)

許多自閉癥兒童深受語言表達(dá)障礙的困擾，因此社區(qū)可以多組織孩子參加文娛活動(dòng)，讓他們?cè)谏鐓^(qū)環(huán)境中，通過繪畫、音樂、舞蹈、表演的形式表達(dá)自我真實(shí)的想法與情感，這將有助于孩子與他人更進(jìn)一步的溝通與交流。社區(qū)通過一系列的活動(dòng)與教育支持，可以給孩子提供更多的接觸社會(huì)、不同個(gè)體及同齡群體的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)孩子的語言、社交、認(rèn)知等能力的發(fā)展與進(jìn)步，這不僅可以促進(jìn)自閉癥家庭的和諧，還可以進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。

綜上所述，自閉癥兒童參與社區(qū)活動(dòng)很重要。