青春期自閉癥孩子喜歡異性怎么辦？

在青春期階段，很少有青少年能夠清楚地分辨出別人對自己感興趣或不感興趣的所有信號，而對自閉癥孩子來說，要分辨這些模糊的社交線索則更加困難。父母可以為孩子提供一些基本的指導，讓孩子知道什么樣的行為表明他和對方對彼此都感興趣或都不感興趣。這很重要，因為它能確保在發(fā)展親密關(guān)系時，孩子的舉動不會給別人帶來不適。

現(xiàn)代科技的發(fā)展帶來了各種機遇和挑戰(zhàn)，手機可以用來拍照和錄視頻，這能給青春期自閉癥孩子帶來很多好處，但也會帶來一定風險，比如孩子做錯事或者被別人利用。因此，關(guān)于手機發(fā)送的短信內(nèi)容以及拍照和錄視頻，都要跟孩子建立明確的規(guī)則。由于自閉癥孩子在社交上的弱點，會導致這些青少年很容易上當受騙。需要讓孩子清楚一點，無論他們多么信任或愛一個人，他們都不能允許別人拍攝自己與性相關(guān)的照片和視頻。

小杰14歲時第一次有了暗戀對象。他喜歡的女孩子名叫小晴，長得非常甜美。小晴知道小杰患有自閉癥，也喜歡和他做朋友，但她很快開始對他的追求感到不適。在小晴和別人聊天時，小杰會經(jīng)常打斷她。小杰經(jīng)常長時間地盯著小晴，這也讓她感到不舒服。小晴把這件事情告訴了學校，小杰感到很難為情，想弄清楚自己究竟哪里做錯了。

父母和小杰一起制訂了一些指導準則，以幫助他確定他的行為是否恰當。父母明確指出，觸碰小晴這樣做是不合適的，他們還描述了一些具體的情形，并且指出在這些情形下小杰不應(yīng)該去接近小晴，比如當她和別人談話時或在自習室讀書時。他們還把規(guī)則進行了細化，比如關(guān)于凝視和隨意的目光接觸的區(qū)別。至于別人對自己是否感興趣，他們也進行了探討，比如什么跡象表明對方對自己感興趣或者不感興趣。經(jīng)過這樣的討論，小杰發(fā)現(xiàn)小晴對自己并不感興趣，他感到很失望，但他仍然對未來的戀愛充滿期待。

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