提升自閉癥兒童的聯合注意力，可以通過游戲“探照燈”完成：

一、推薦年齡：3-8歲

二、所需材料：一個小手電筒或激光筆（提醒：注意強光手電和激光筆的安全使用，否則可能會灼傷孩子的眼睛）、一些家居物品。

三、活動步驟：

這項活動旨在訓練自閉癥兒童的聯合注意的技能（即分享焦點），其中3個關鍵要素分別是孩子、大人及一個物品。

首先要把物品藏在房間或家周圍的不同位置。然后，讓自閉癥兒童使用手電筒去找你提到的每個物品。將物品的名字告訴孩子，然后和他一起尋找。一旦孩子找到了物品，要務必確保孩子用燈光照射它，這樣大人就可以知道孩子是否看到了物品。然后夸獎孩子，如可以用比較夸張的聲音贊揚。也可以讓孩子自己去找，并且讓他對找東西的過程進行評論。

如果自閉癥兒童年齡很小，大人可以用愉悅的聲音來說出物品的名稱，并嘗試讓孩子模仿你。對于能力更強的孩子，可以鼓勵他說一個完整的句子，如“我找到了蜘蛛－俠書”！繼續(xù)這個模式，直到孩子找到所有物品?，F在，大人可以為自己的成果慶祝一下了，因為大人成功地讓孩子完成了探照燈游戲，讓孩子的聯合注意能力的發(fā)展有了一個很好的開始。而這項寶貴的技能會幫助孩子和生活中的許多人建立牢固的關系。

四、訓練效果：

這項活動如此有效的主要原因之一是它使用了自然主義教學，這是經過循證的實踐。與結構化教學中刻意創(chuàng)造的環(huán)境不同，自閉癥兒童在學習這項新技能時是在自然的生活情境中，而這些場景也是他以后要運用這些技能的場所。此外，在訓練孩子的聯合注意技能時，正強化也能起到很好的效果。

五、提示：

如果這對自閉癥兒童來說是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，請不要氣餒。聯合注意是一項復雜的技能，需要慢慢培養(yǎng)。在堅持練習的同時，如果孩子完成得很出色，應給予孩子贊美和認可。對于能力比較強的孩子，可以加大活動難度，并在搜索時提供一些線索讓孩子判斷，如果孩子距離物品近了，可以用“近了”來提醒，反之則告訴他“遠了”提醒距離物品遠了。

以上就是自閉癥兒童聯合注意訓練：探照燈，由99自閉癥網為您整理。