怎樣教自閉癥兒童控制自己的情緒?
瀏覽次數(shù):317 分類:康復(fù)訓(xùn)練 分類:情緒行為
怎樣教自閉癥兒童控制自己的情緒?
“星星的孩子”通常難以控制自己的情緒,如果事情令人不安,他們可能會反應(yīng)過度。這會給孩子的日常生活帶來不良影響。下面這項活動將幫助孩子識別哪些事件會對應(yīng)怎樣的情緒狀態(tài)。
一、推薦年齡:7-11歲
二、活動材料:紙、用來寫字的材料及剪刀。
三、活動過程:
在這個活動中,在一張紙上畫交叉線以創(chuàng)建4個框。用以下情緒狀態(tài)/問題級別標(biāo)記4個框,每個框一個。
1、快樂平靜:微小問題
2、失望:小問題
3、沮喪:中等問題
4、生氣:大問題
接下來,剪下小紙條并寫下自閉癥兒童可能面臨的模擬場景,例如:
1、收拾亂七八糟的玩具
2、一個朋友不小心踩到了你的腳趾
3、不知道家庭作業(yè)的答案
4、有人傷害了你
看看自閉癥兒童能否將情景與情緒狀態(tài)相匹配,并和他展開討論,哪些場景是大問題,哪些場景是小問題。大人還可以進(jìn)一步向孩子解釋,教孩子解決問題的最佳方式,包括尋求幫助或直接走開等。
四、活動效果:
自閉癥兒童可能難以管理自己的情緒、不懂得如何對他人做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),不知道怎樣才能有效地應(yīng)對日常生活中各種問題。如果他們了解到什么問題才值得自己重視,并掌握了讓自己平靜下來的方法,他們就能夠更好地應(yīng)對日常挑戰(zhàn)。
五、提示:
這項活動涉及的是自閉癥兒童的一項中高級技能。在開始這項活動之前,要先確保孩子對基本的情緒狀態(tài)有一個清晰的了解,并且可以描述是什么讓自己有不同的感受。此外,你還可以調(diào)整詞匯以適應(yīng)孩子的理解水平。
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