常用的孤獨(dú)癥評(píng)估工具有哪些呢？

孤獨(dú)癥作為一種廣泛性發(fā)展障礙，多從醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)的角度采取綜合評(píng)估的方法。孤獨(dú)癥常用的評(píng)估工具包括以下幾種。

一、嬰幼兒孤獨(dú)癥篩查量表（CHAT）

嬰幼兒孤獨(dú)癥篩查量表是英國(guó)學(xué)者綜合先前研究發(fā)展出的一種早期評(píng)估工具，用于對(duì)18個(gè)月以上的嬰幼兒進(jìn)行篩查，完成約需5-10分鐘。主要檢測(cè)項(xiàng)目有聯(lián)合注意和假裝游戲，前者包括原陳述指向和盯視監(jiān)控。陳述指向表示幼兒能夠引導(dǎo)另一個(gè)人去注意他所感興趣的物體；盯視監(jiān)控是指順著另一個(gè)人注意的方向去看。研究者認(rèn)為孤獨(dú)癥幼兒18個(gè)月大時(shí)，如果在這三方面有一項(xiàng)或兩項(xiàng)失敗，將來就有患孤獨(dú)癥的可能。評(píng)估分兩部分進(jìn)行：A部分通過咨詢父母完成，有9個(gè)項(xiàng)目；B部分是觀察，含5個(gè)項(xiàng)目。

診斷者通過簡(jiǎn)要觀察，結(jié)合患兒的反應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的訪談后做出判斷。

二、兒童孤獨(dú)癥評(píng)定量表（CARS）

兒童孤獨(dú)癥評(píng)定量表（CARS）由E. Schopler、R. J.Reichler和B.R.Renner于1980年編制，是目前使用最廣的孤獨(dú)癥測(cè)試量表之一，適用于2歲以上兒童。CARS信效度較好，不僅能區(qū)分智力障礙和孤獨(dú)癥，也能對(duì)孤獨(dú)癥的輕重程度加以判斷，因此具有較大的適用性。在臨床操作中，評(píng)估人員應(yīng)通過直接觀察、與家長(zhǎng)訪談、分析已有的病歷記錄等多種方式收集資料，在此基礎(chǔ)上再做出評(píng)定。

CARS包括15個(gè)評(píng)定項(xiàng)目，每一項(xiàng)目都附加有說明，指出檢查要點(diǎn)，讓評(píng)定者有統(tǒng)一的觀察重點(diǎn)與操作方法。量表是按1、2、3、4級(jí)評(píng)分。每級(jí)評(píng)分依次為“與年齡相當(dāng)?shù)男袨楸憩F(xiàn)”“輕度異?！薄爸卸犬惓！薄皣?yán)重異?！保恳患?jí)評(píng)分都有具體的描述性說明，總分60分。低于30分可初步判斷為非孤獨(dú)癥，30-60分判斷為有孤獨(dú)癥，其中30-36分為輕到中度，37-60分為重度。