上海和杭州有“孤獨(dú)咖啡館”，?？谟小肮陋?dú)大排檔”，在福州，有一家“孤獨(dú)小吃店+便利店”，這里的所有店員都是“星星的孩子”——孤獨(dú)癥患者。

鄭女士是兩個(gè)孤獨(dú)癥孩子的母親，人們親切地叫她“二哥”。她與一位從事孤獨(dú)癥兒童教育很多年的劉老師，共同創(chuàng)立了一家小吃店和便利店，為大齡孤獨(dú)癥青少年提供工作實(shí)踐機(jī)會(huì)。她們的初心是希望孤獨(dú)癥孩子在被看護(hù)的同時(shí)，也對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

家有兩個(gè)孤獨(dú)癥孩子，她覺得自己不可能比孩子更長(zhǎng)壽，肯定會(huì)走在自己的孩子前面。她希望將來孩子能有尊嚴(yán)的活著，因?yàn)楣陋?dú)癥孩子一生都需要他人看護(hù)，她希望自己的孩子在被人看護(hù)的同時(shí)，也能自食其力，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。

鄭女士在一些社交媒體上發(fā)布了一些推文，一些大齡孤獨(dú)癥青少年的父母看到推文之后，就把孩子帶過來鍛煉。餐廳里每個(gè)角落都張貼著照片，以便讓孩子們了解制作食品流程。這些圖是結(jié)構(gòu)化的，因?yàn)楣陋?dú)癥孩子對(duì)圖片的視覺感受會(huì)比文字強(qiáng)烈，有些不認(rèn)字的孩子也可以看懂圖。

現(xiàn)在，鄭女士的餐廳收支并不如意，她其實(shí)一直在貼錢經(jīng)營(yíng)，餐廳剛開業(yè)不久，前期主要是讓孩子們實(shí)踐活動(dòng)。過幾個(gè)月后，孤獨(dú)癥孩子們要是能靠自己了，鄭女士就會(huì)發(fā)給孩子們工資，讓他們真正勞有所得。

和鄭女士一起創(chuàng)業(yè)的老師劉燕，長(zhǎng)期從事孤獨(dú)癥兒童教育。劉燕說，這不是一家普通的小吃店，而是一個(gè)給大齡孤獨(dú)癥患者提供工作實(shí)踐機(jī)會(huì)的場(chǎng)所。因?yàn)榇蠖鄶?shù)工作單位都對(duì)這個(gè)群體有偏見，不知該如何與他們相處，結(jié)果，“星星的孩子”不斷被用人單位拒之門外。這不一定是他們的能力不足，也不一定是他們的交流障礙造成的。

現(xiàn)在，這些大齡自閉癥患者在小吃店和便利店學(xué)習(xí)洗碗、摘菜、掃地、擦桌子、貼標(biāo)簽等技能。他們學(xué)會(huì)這些雖然要花很長(zhǎng)時(shí)間，可一旦學(xué)會(huì)，他們就會(huì)認(rèn)真做好每件事，成為一名稱職的員工。

從上?！肮陋?dú)咖啡館”到?？凇肮陋?dú)大排檔”，再到福州“孤獨(dú)小吃店”，光靠孩子父母和愛心人士為這些大齡孤獨(dú)癥患者提供就業(yè)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)，顯然是不夠的，希望政府和社會(huì)公益組織提供更多的幫助，讓每一座城市都有這樣的場(chǎng)所，為“星星的孩子”點(diǎn)亮就業(yè)的明燈。