幾乎每個自閉癥兒童都存在不同程度的問題行為，那么，自閉癥行為問題產(chǎn)生的原因是什么呢？

自閉癥兒童表現(xiàn)出問題行為，實際上在用這種方式表達(dá)自己的愿望和感受。因此，面對問題行為時，家長和老師首先要有判斷和理解的能力，才談得上疏導(dǎo)和處理的方法。國內(nèi)外專家據(jù)自閉癥兒童常見的問題行為和障礙特點，將他們的問題行為的功能歸納為四種情況：

自閉癥行為問題產(chǎn)生的原因之一：逃避/回避

自閉癥兒童表現(xiàn)出某種行為，是為了回避一件他感到不愉快的、或是感到困難的事情，或是為了從一個他感到不愉快或感到困難的環(huán)境中逃離出去。這時，如果將孩子即使從這種情景中引開去，往往問題行為就會隨之消失。

自閉癥行為問題產(chǎn)生的原因之二：引起他人注意

由于缺乏溝通的能力和技巧，自閉癥兒童會使用問題行為引起教師、家長或其他人的注意。這類行為常包括發(fā)脾氣、攻擊性和自傷性行為、怪異的詞語及自我刺激的行為。減少這類行為的方法，就是置之不理，當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己的問題行為不會引發(fā)關(guān)注，自然就不在做了。

自閉癥行為問題產(chǎn)生的原因之三：自我滿足

自我滿足行為是自閉癥兒童由于具內(nèi)在需求而發(fā)生的一種自我強(qiáng)化，帶有自我刺激的特點。自閉癥兒童的自我刺激有兩種情況：一種是感覺不敏感，孩子為了增加感官的刺激；另一種是感覺過度敏感，孩子為了減少感官的刺激。

自閉癥行為問題產(chǎn)生的原因之四：感覺強(qiáng)迫

這類行為的出現(xiàn)往往是由于自閉癥兒童存在感覺異常，致使他不得不做出某些舉動，其特點是固執(zhí)?！靶切堑暮⒆印睙o法通過正常交往行為向別人表達(dá)自己的感受，如果不經(jīng)過針對性的訓(xùn)練，也不具備適當(dāng)?shù)男袨槟芰?。在遇到問題行為時，我們首先要觀察、分析該行為的原因和作用，以此為基礎(chǔ)的矯正才會有效。

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