自閉癥RDI療法的治療目標和原則是什么呢？

一、RDI的治療目標

自閉癥RDI療法致力于以下6個目標：1、了解并欣賞經驗分享的各個階段；2、成為經驗分享互動中共同調控、互動協調的平等搭檔；3、了解并珍視他人的獨特性——他人的觀點、想法和感受；4、珍視并努力維持長久的情感關系；5、在社交與非社交的問題解決領域都具有適應與保持彈性的能力；6、認識自己的獨特自我，并使自我認同持續(xù)增長和發(fā)展。

二、RDI的治療原則

RDI在治療過程中要注意三大基本原則：社會參照、共同調控和功能優(yōu)先于方法。

1、社會參照能力

可以使自閉癥兒童不斷解讀、詮釋他人與社交搭檔間的關系，以判斷其與對方協調程度的高低及執(zhí)行社會參照的能力與意愿，是培養(yǎng)經驗分享的基礎。具體到自閉癥治療的實施階段，要求治療師和家長共同做到限制自閉癥兒童語言的使用，確保語言能加強而非取代以視覺為基礎的社會參照。

2、共同調控：

指的是互動的其中一方自發(fā)性地為了維系雙方互動的共同意義而改變自己的行為。RDI特別注重讓自閉癥兒童成為共同調控者，通過改變自身的行為來配合搭檔的反應，而不是搭檔努力去配合患兒的各種反應來改變自己的行為。具體到治療的實施階段，要仔細為孩子挑選社交搭檔，可以盡量把發(fā)展水平相當的孩子安排在同一團體，只有孩子的經驗分享互動水平相當時，孩子才能在活動中平均分擔共同調控的責任。

3、功能優(yōu)先于方法：

是指自閉癥兒童理解使用社交技能要比學會與人交往的外在模式和步驟重要得多，因為患兒可能很快學會某種方法并與特定的人交往互動，但對交往互動的本質沒有任何概念。

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