第三，假設不正常的交流是自閉癥產生“退縮”行為的基礎。如果父母的反常行為導致孩子的自閉癥障礙，那么，觀察者應該很容易發(fā)現這些行為。但這樣的行為從未被報道。由此可知，任何關于父母交往的類型與孩子障礙間的聯(lián)系的說法都是缺少經驗支持的。一些專家根據父母的自陳式評估和自我投射評估，來推斷父母的異常或拒絕行為，其信度和效度存在嚴重問題。

第四，國外的專家將自閉癥兒童父母描述為有知識、理性、客觀的人，這種描述得到了觀察結果的證實。與普通家長相比，參與早期研究的自閉癥兒童家長往往具有高智商、較高的社會經濟地位和較高的專業(yè)成就。盡管已有大量相關研究，但幾乎沒有證據支持自閉癥兒童父母與普通孩子的父母在智商、社會經濟地位、種族、民族和職業(yè)層次等指標上有明顯差異。而且有人指出，在肯納的實驗中，自閉癥兒童父母被試取樣存在誤差。當然，高智商、高學歷、高收入的父母更有可能了解到肯納這位著名的兒童精神病專家，也更有可能帶孩子找到他。

第五，如果機械的和過度結構化的交往方式會導致自閉癥，那么，在特定機構和環(huán)境中，如孤兒院、寄養(yǎng)中心，自閉癥應有很高的發(fā)生率。在這種環(huán)境中，孩子的養(yǎng)育活動通常是高度常規(guī)化和結構化的，孩子沒有機會和照料者發(fā)展親密穩(wěn)定的關系。然而事實是，這種環(huán)境中長大的孩子，卻很少出現自閉癥的癥狀。

綜上所述，父母并不是造成自閉癥的原因。這一觀點已得到了學術界的廣泛認同，但觀念的轉變經歷了很長時間。巨大的內疚和痛苦折磨了這些父母很多年，這可能是自閉癥診斷中最為殘忍的一面。對父母來說，擔起養(yǎng)育自閉癥孩子的重擔并不可怕，可怕的是還要無比內疚。

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