怎樣教自閉癥兒童與小朋友一起玩？具體方法如下：

一、推薦年齡：3-11歲

二、活動(dòng)材料：一些孩子喜歡的玩具。備選材料：孩子喜歡的飲料和零食。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

約小朋友到家里來玩，可以培養(yǎng)自閉癥兒童和玩伴之間的關(guān)系，并且?guī)椭⒆訉W(xué)會(huì)相關(guān)的技能，從而建立持久的友誼。為了確保孩子與玩伴的聚會(huì)順利進(jìn)行，需要做詳細(xì)計(jì)劃，并且要預(yù)先練習(xí)。

1、在家長開始計(jì)劃約孩子的玩伴之前，要讓孩子接觸一系列玩具和活動(dòng)，以確保他對(duì)此有所體驗(yàn)。

2、歸納孩子喜歡的玩具，考慮到時(shí)讓孩子和玩伴一起玩。

3、選擇合適的玩伴。在可選擇的前提下，最好選擇最有耐心、最有禮貌、最聽大人話的孩子。

4、在孩子和玩伴一起玩時(shí)，大人要在旁邊觀察，并且在必要時(shí)提供輔助。孩子可能需要一些輔助來向玩伴表達(dá)自己的想法，或者去配合玩伴的想法或玩法。

對(duì)于能力比較弱的自閉癥兒童，可以從平行游戲——孩子們玩同一類型的玩具開始，彼此獨(dú)立，但能夠容忍對(duì)方離自己很近。孩子一旦掌握了這項(xiàng)技能，大人就可以繼續(xù)讓孩子跟玩伴進(jìn)行聯(lián)合游戲，即孩子們玩相同的玩具，唯一的互動(dòng)是給、接及分享玩具。大人作為協(xié)調(diào)員可以提醒每個(gè)孩子交換玩具。

對(duì)于能力較強(qiáng)的孩子，家長可以把精力放在提高他的合作和假裝游戲的技能上，如發(fā)起游戲、加入游戲、表達(dá)想法、角色扮演以及遵循同伴的規(guī)則和想法。在游戲中，向孩子講述游戲過程中發(fā)生的事情也很有幫助。請(qǐng)同伴直接與孩子交談，如果孩子沒有自己做出回應(yīng)，可以進(jìn)行提示。

四、活動(dòng)作用

普通孩子或兄弟姐妹對(duì)一種行為進(jìn)行示范，以幫助自閉癥兒童學(xué)習(xí)新技能，這稱為同伴介入教學(xué)。這既是一種基于實(shí)證的自閉癥兒童教學(xué)實(shí)踐，也是一種非常有效的新游戲技能教學(xué)方法。

五、提示：

在最初約玩伴一起玩時(shí)，時(shí)間要短，以便能在比較融洽的氣氛中結(jié)束。同時(shí)，盡量不要過度干預(yù)，讓孩子有更多機(jī)會(huì)自己參與。對(duì)于孩子新建立的友誼要給予充分贊揚(yáng)，還可以利用特別的強(qiáng)化物表示肯定。

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