孤獨癥兒童社交互動評估工具（DISCO）是怎樣的呢？

社交互動評估工具主要用于評估孤獨癥兒童的社交技能、社交互動和社交溝通能力。如《交往和交流障礙診斷訪談量表》（DISCO），這是一個標準化、半定式的訪談量表，包括300多個項目，涉及家庭、醫(yī)療史和診斷信息、嬰兒期情況、發(fā)展性技能、重復(fù)刻板行為、情感、適應(yīng)不良行為、心理問題、困難等部分，適用于包括兒童和成人在內(nèi)的所有年齡階段和能力水平的評估對象，旨在廣泛收集能力領(lǐng)域及被評估者從出生到診斷時的臨床信息，并且用于兒童孤獨癥教育訓(xùn)練計劃的制訂。

孤獨癥兒童社交互動評估工具（DISCO）的優(yōu)勢主要包括以下三個方面。

1、廣泛的評估范圍。

2、注重對全面臨床信息的收集。幫助評估者獲得每個個體發(fā)展和行為特征的詳細資料，其獨特價值在于不僅能評估孤獨癥的核心特征，還能收集被評估者的技能、缺陷、非典型問題等各個方面的臨床信息，了解其面對的實際困難，提供多維度的臨床描述，為制訂教育干預(yù)計劃和開展臨床工作提供有力幫助。

3、關(guān)注被評估者的發(fā)展。DISCO不僅可以用于了解被評估者當下的情況，還能通過受訪者獲得被評估者相關(guān)行為的歷史信息，對題項涉及內(nèi)容的過去和當下情況分別進行描述和評判、計分。其可以反映被評估者在各行為領(lǐng)域嬰兒時期以來的發(fā)展軌跡，呈現(xiàn)被評估者更為立體完整的發(fā)展圖像。

當然，DISCO也有一些缺點，如需依賴專業(yè)人員的觀察和判斷，評估均需通過專業(yè)人員以訪談的形式對家長或照料者進行問詢，而每個專業(yè)人員可能對個體的表現(xiàn)有不同的解釋，或會導(dǎo)致評估結(jié)果不一致；面對面的訪談評估會受到個體焦慮、語言障礙或其他因素的影響，從而使結(jié)果不夠準確；個體差異以及不同的文化背景使標準化的評估工具無法適用于所有人，從而影響結(jié)果的準確性和有效性。

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