三、學(xué)業(yè)失敗 研究人員指出，高功能自閉癥兒童的學(xué)業(yè)成就僅有少數(shù)是優(yōu)秀的，大多數(shù)是學(xué)業(yè)失敗的。其學(xué)業(yè)成就平均落后同年齡兒童一年以上。當(dāng)患兒的學(xué)業(yè)成就低下和行為表現(xiàn)不受歡迎時，他們會漸漸地產(chǎn)生情緒低落和...

二、內(nèi)隱性情緒行為障礙 內(nèi)隱性情緒行為障礙包括社會性退縮、沮喪、自卑和焦慮，甚至陷入深度的抑郁。有些高功能自閉癥兒童會毫無理由地恐懼外物，經(jīng)常性地抱怨身體不舒服或生病，他們很少表現(xiàn)出困擾和強(qiáng)迫性行為...

高功能自閉癥兒童的情緒行為特征有哪些呢？ 各界對高功能自閉癥的界定雖然不同，但這些兒童的行為表現(xiàn)通常明顯異于同年齡段的學(xué)生，其行為問題通常也會影響個人學(xué)業(yè)和人際交往方面的表現(xiàn)。他們的行為特征包括以下...

高功能自閉癥孩子怎樣學(xué)會溝通？為達(dá)到最佳效果，需要做三件事：一個（或多個）協(xié)助你溝通的助手，一個攝像機(jī)（或拍攝效果好的手機(jī)），還有定時練習(xí)。 一、溝通助手： 高功能自閉癥孩子要找到一個可以幫你完成這...

六、探索藝術(shù) 高功能自閉癥學(xué)生可以加入學(xué)校的戲劇社團(tuán)，并參加當(dāng)?shù)馗吣昙壟e辦的戲劇和音樂劇表演。加入到學(xué)校的音樂社團(tuán)中去，比如合唱團(tuán)、流行樂隊或管弦樂隊等。在社區(qū)里，孩子可能可以觀看免費的音樂會、表演...

如果高功能自閉癥學(xué)生沒有什么特殊的興趣愛好怎么辦？或者還想在生活中增添些新的樂趣？那么不妨嘗試一下以下的方法。 一、參加社團(tuán) 學(xué)校能為高功能自閉癥學(xué)生提供感興趣的業(yè)余社團(tuán)或活動嗎？那里可能有學(xué)術(shù)俱樂...

高功能自閉癥兒童的特殊教育是怎樣的呢？ 很多高功能自閉癥兒童無法在普通教育環(huán)境中獲得應(yīng)有的學(xué)習(xí)機(jī)會，甚至很多孩子需要長時間在高結(jié)構(gòu)的教育環(huán)境下重新建立新的行為模式或建立新的經(jīng)驗，要在學(xué)校教育中獲得正...

高功能自閉癥兒童的有效治療方法包括以下幾種： 一、藥物治療 很多高功能自閉癥兒童的情緒與行為問題都可以被藥物有效控制，如精神性疾病、憂郁癥、焦慮癥、注意力缺陷過動癥等，均能被有效控制。常用的藥物包括...

高功能自閉癥患者會戀愛嗎？ 一項研究結(jié)果顯示，在229位高功能自閉癥患者的樣本中，73%的人表示有過戀愛經(jīng)歷，只有7%的人表示不想談戀愛，這表明高功能自閉癥患者對浪漫關(guān)系是感興趣的。他們確實能感受到愛，并且...

高功能自閉癥很聰明嗎？ 很多高功能自閉癥孩子在某些領(lǐng)域明顯表現(xiàn)出高成就，這些領(lǐng)域包括智力、創(chuàng)造力、藝術(shù)或領(lǐng)導(dǎo)能力或某一特定的學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他們要在普通的學(xué)校服務(wù)和活動之外，再提供能充分發(fā)展其能力的服務(wù)和...

高功能自閉癥孩子上學(xué)前，家長朋友們要幫他們做如下準(zhǔn)備，才能幫孩子更好的適應(yīng)校園生活。 一、告知孩子將面臨的新環(huán)境 當(dāng)高功能自閉癥孩子在面臨陌生的環(huán)境時，往往會因為對環(huán)境或陌生人缺少控制感而出現(xiàn)焦慮情...

高功能自閉癥孩子沉迷于假想怎么辦？ 對于高功能自閉癥孩子的假想伙伴現(xiàn)象，家長應(yīng)該以正確的態(tài)度認(rèn)識和對待，而不應(yīng)該認(rèn)為假想伙伴的出現(xiàn)是由于孩子的病態(tài)心理所致。家長朋友們不妨采取以下做法： 1、接納孩子的...