
自閉癥兒童手指靈活性訓(xùn)練方法
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鍛煉自閉癥兒童的手指靈活性,不僅可以幫助他們提升社會(huì)活動(dòng)參與度,還能間接改變認(rèn)知。下面是一些自閉癥兒童手指靈活性訓(xùn)練方法: 1、拿與放 家長和老師可以找一些漂亮的、會(huì)發(fā)出聲音的東西做教具,比如鈴鐺、玻...
欄目將主要為您介紹如何通過干預(yù)訓(xùn)練,提升兒童自閉癥的精細(xì)動(dòng)作,想查看更多提升自閉癥兒童的精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練方法,請(qǐng)關(guān)注99自閉癥." />
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鍛煉自閉癥兒童的手指靈活性,不僅可以幫助他們提升社會(huì)活動(dòng)參與度,還能間接改變認(rèn)知。下面是一些自閉癥兒童手指靈活性訓(xùn)練方法: 1、拿與放 家長和老師可以找一些漂亮的、會(huì)發(fā)出聲音的東西做教具,比如鈴鐺、玻...
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搭積木和撿玩具是兩種常見的自閉癥兒童訓(xùn)練方法,適合1-3歲的自閉癥兒童。具體方法如下: 自閉癥兒童運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法:搭積木 1、功能領(lǐng)域:粗大運(yùn)動(dòng) 2、目的:提高拿著物品行走的能力,撿起、拿著、堆積4個(gè)大積木 3...
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用勺子筷子吃飯不但可以鍛煉自閉癥兒童的生活自理能力,還能提升精細(xì)動(dòng)作能力。那么,怎樣教自閉癥孩子用勺子和筷子吃飯呢? 教自閉癥孩子用勺子吃飯 1、適合年齡:1-2歲 2、功能領(lǐng)域:抓握、操作 3、操作過程: ...
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自閉癥兒童的精細(xì)動(dòng)作和生活自理能力不佳,需要我們加以訓(xùn)練。下面是針對(duì)不同年齡段的自閉癥扣扣子教案。 自閉癥扣扣子教案之一:2-3歲 1、訓(xùn)練目標(biāo):在簡(jiǎn)單的扣子板上把一個(gè)大的扣子扣上 2、訓(xùn)練材料:卡紙板,...
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自閉癥兒童手部精細(xì)動(dòng)作能力不佳,一定要引起家長朋友們的重視。下面是自閉癥兒童精細(xì)課程教案大全,以供參考: 自閉癥兒童精細(xì)課程教案之一:摞杯子 準(zhǔn)備七八個(gè)顏色、大小各不相同的杯子,按大小順序重疊。開始...
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下面是18種訓(xùn)練自閉癥兒童手指精細(xì)動(dòng)作的方法: 1、抓 抓豆、抓沙、抓玩具、抓食物……讓自閉癥孩子練習(xí)各種單手抓、雙手抓、滿手抓。 2、捏 捏泥巴、捏豆入瓶、捏防震塑料膜的泡泡……讓自閉癥孩子練習(xí)捏大物件,捏...
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在自閉癥康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容中,粗大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練是非常重要的兩項(xiàng),具體方法如下: 自閉癥粗大動(dòng)作訓(xùn)練 學(xué)齡前是兒童粗大動(dòng)作發(fā)展最快的階段,自閉癥粗大動(dòng)作訓(xùn)練的難度并不大,只要在生理成熟的基礎(chǔ)上,著意訓(xùn)...
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手部精細(xì)動(dòng)作能力不佳,是幾乎每個(gè)自閉癥兒童的問題,下面是自閉癥精細(xì)課程大全,同時(shí)適合在家庭或康復(fù)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行: 1、捏皮球: 皮球最好是合成樹脂材料制作的,手放開后回縮迅速,用于練習(xí)抓握等基本運(yùn)動(dòng)。 2、...
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自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練中,粗大動(dòng)作訓(xùn)練和精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練的方法如下。 自閉癥兒童粗大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 一、自閉癥兒童粗大動(dòng)作訓(xùn)練的意義 學(xué)齡前是自閉癥兒童粗大動(dòng)作發(fā)展得最快的階段,粗大動(dòng)作訓(xùn)練的難度并不很大,只要在生...
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對(duì)自閉癥兒童進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練,常會(huì)用到一些特殊的教具。下面是常見的自閉癥訓(xùn)練教具教材: 1、堆積木: 可以制作大型紙箱,外面包卡紙,增加美觀并透過身體的活動(dòng),將數(shù)個(gè)大型積木堆在一起。接下來可以堆小型的...
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大多數(shù)自閉癥孩子精細(xì)動(dòng)作都落后于同齡人,我們可以將干預(yù)訓(xùn)練融入日常生活,提高孩子的精細(xì)動(dòng)作能力,具體訓(xùn)練方法如下: 1、抓:抓沙、抓豆、抓玩具、抓食物……讓自閉癥孩子練習(xí)各種單手抓、雙手抓、滿手抓。 2...
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自閉癥孩子的手眼協(xié)調(diào)能力普遍落后于正常孩子。下面是幾個(gè)提高自閉癥孩子手眼協(xié)調(diào)能力的小游戲: 自閉癥手眼協(xié)調(diào)游戲之一:描紅 1、游戲目的:矯正視覺注視、握筆姿勢(shì),培養(yǎng)運(yùn)筆能力 2、訓(xùn)練方法:初期強(qiáng)化時(shí)先要...