搭積木和撿玩具是兩種常見的自閉癥兒童訓(xùn)練方法，適合1-3歲的自閉癥兒童。具體方法如下：

自閉癥兒童運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法：搭積木

1、功能領(lǐng)域：粗大運(yùn)動(dòng)

2、目的：提高拿著物品行走的能力，撿起、拿著、堆積4個(gè)大積木

3、訓(xùn)練材料：4個(gè)鞋盒子，彩色的紙

4、訓(xùn)練過程：

把鞋盒子里面添加一些報(bào)紙，然后蓋后蓋子，外面用紙包上，做成大積木。把大積木凌亂地放在地板上顯而易見的地方，然后吸引自閉癥兒童的注意力到一個(gè)積木上，說“撿起這個(gè)積木”，讓孩子撿起積木，并且把積木拿著給你。只給孩子必要的輔助。重復(fù)這個(gè)過程直到自閉癥兒童把所有的積木都收集起來，向他示范怎樣堆積兩個(gè)積木，然后指著第三塊積木說：“把它放上去”。如果必要就給予幫助。當(dāng)把所有的積木擺放后，讓孩子把積木踢倒，然后重新再來。

自閉癥兒童運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法：撿玩具

1、功能領(lǐng)域：粗大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)（抓握）、模仿

2、訓(xùn)練目的：提高平衡能力，不需要輔助撿起地板上的玩具

3、訓(xùn)練材料：填充動(dòng)物、積木、球、小盒子

4、訓(xùn)練過程：

把一個(gè)填充動(dòng)物放在地板中間，不要靠近家具或其他支撐物。帶著自閉癥兒童走到玩具跟前，告訴孩子怎樣彎腰把其撿起來，再把玩具放回地板上，說明他應(yīng)該彎腰把玩具撿起來。如果必要，幫助孩子站穩(wěn)，引導(dǎo)他彎腰，伸手拿玩具，獎(jiǎng)勵(lì)孩子，讓孩子玩玩具幾分鐘。多次重復(fù)這個(gè)過程，直到孩子在沒有輔助和不失去平衡的情況下能夠獨(dú)立撿起玩具。

在自閉癥兒童撿起物品時(shí)越來越能保持平衡的時(shí)候，在房間里到處放一些小玩具。開始時(shí)放2-3個(gè)積木或球，把它們放在地板上顯而易見的地方，讓孩子看著你放。拿一個(gè)小盒子，走到孩子面前，帶著他走到每一個(gè)物品前面，讓他撿起積木或球，放到盒子里，當(dāng)所有的東西都放到盒子里之后，給予孩子獎(jiǎng)勵(lì)。

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