手口如一點(diǎn)數(shù)物品是自閉癥干預(yù)訓(xùn)練中一項(xiàng)必教的技能。那么，如何教會(huì)自閉癥兒童點(diǎn)數(shù)物品，點(diǎn)數(shù)以后說出總數(shù)，并理解基數(shù)原則呢？ 在干預(yù)訓(xùn)練之前，先要準(zhǔn)備一些日常生活中可以用來(lái)點(diǎn)數(shù)的物品、食品、玩具等。 教...

一些家長(zhǎng)向99自閉癥網(wǎng)反應(yīng)，孩子在自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)接受一段時(shí)間的干預(yù)訓(xùn)練之后，打人、撞頭、摔東西之類的破壞性行為不見減少，反而增加了。這是為什么呢？ 究其原因，盡管近十年來(lái)，自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)和特教老師對(duì)破...

數(shù)數(shù)是孩子一項(xiàng)必備的認(rèn)知技能，但教自閉癥兒童學(xué)習(xí)起止數(shù)，家長(zhǎng)朋友們就要多花些心思了。下面是99自閉癥網(wǎng)總結(jié)的一些方法，目標(biāo)是讓孩子能按照要求做10以內(nèi)起止數(shù)數(shù)： 自閉癥兒童學(xué)習(xí)起止數(shù)之前，要能熟練唱數(shù)1-...

自閉癥兒童學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的玩具游戲之后，就可以培養(yǎng)他們最高級(jí)的游戲技能——和同伴做游戲了。這個(gè)階段也會(huì)是循序漸進(jìn)的進(jìn)行： 七、逐漸引入同伴 要是逐漸將同伴引入自閉癥兒童的游戲之中，孩子就會(huì)很容易接受。同伴作...

六、在同一種活動(dòng)中將兩類不同的玩具放在一起 可以將一個(gè)人放入汽車并開汽車，也可以將洋娃娃放在床上，再將它蓋起來(lái)。這是自閉癥兒童走向假扮游戲的第一步，但不需要復(fù)雜的想象技能。使用一個(gè)實(shí)際的玩偶或是泥人...

2、教自閉癥兒童玩積木： 教孩子玩積木游戲時(shí)可以遵循同樣的步驟。要用大的積木以便孩子容易操控。 首先，許多孩子排列積木的時(shí)候，可以教孩子積木的其他玩法。可以演示如何將一塊積木疊在另一塊積木的頂部，開始...

六、利用結(jié)構(gòu)和視覺線索教學(xué) 在自閉癥兒童學(xué)會(huì)玩各種各樣不同的玩偶時(shí)，你可能會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，孩子不會(huì)主動(dòng)取出玩偶來(lái)玩。甚至在大人取出孩子喜歡玩的玩具時(shí)，也會(huì)發(fā)生這種情況。 自閉癥的兒童通常很難知道怎么開...

自閉癥兒童學(xué)會(huì)早期社會(huì)性游戲之后，大人就可以教給他玩具游戲了： 三、學(xué)習(xí)使用“因果”玩具 在自閉癥兒童從事某一特殊活動(dòng)時(shí)，這些玩具會(huì)產(chǎn)生一種顯而易見的效果。這一活動(dòng)可能非常簡(jiǎn)單，例如搖拔浪鼓，或是比較...

講解和說教對(duì)于普通孩子來(lái)說尚且枯燥，何況是對(duì)語(yǔ)言認(rèn)知能力都偏低的自閉癥兒童呢？要想培養(yǎng)這類孩子的綜合能力，最簡(jiǎn)單有效的方法莫過于游戲。天性使然，沒有一個(gè)孩子不喜歡做游戲的。培養(yǎng)自閉癥兒童的游戲技能...

哼哼唧唧、旋轉(zhuǎn)瓶蓋、擺弄身體的某個(gè)部分……自閉癥兒童的這些自我刺激行為雖然沒有干擾到別人，但要是不及時(shí)干預(yù)，只會(huì)更加嚴(yán)重，影響到正常生活。 減少自閉癥兒童的自我刺激行為，主要有下面三種干預(yù)方法： 一、...

許多自閉癥寶寶不肯坐在餐桌上吃飯，喜歡在吃飯時(shí)到處亂跑。若不及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行行為塑造、讓他們養(yǎng)成在餐桌上吃飯的習(xí)慣，孩子長(zhǎng)大后就很難矯正了。 兒童出現(xiàn)飲食方面問題的原因有很多，只不過自閉癥寶寶更加固執(zhí)...

自閉癥兒童的觀察能力，可以在日常生活中得到訓(xùn)練。只要家長(zhǎng)朋友們充分利用一些生活情景和日用品，掌握一定干預(yù)訓(xùn)練的知識(shí)，就可以隨時(shí)隨地的培養(yǎng)孩子對(duì)事物、環(huán)境、人物的觀察能力。 在訓(xùn)練前，要先準(zhǔn)備一些自閉...