
自閉癥康復訓練目的:促進身體機能康復與運動能力發(fā)展(二)
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二、加強自閉癥兒童的身體鍛煉 通常來說,兒童的殘障程度會影響他們的身體狀況,殘障程度越嚴重,其身體狀況就越差,甚至還會出現(xiàn)嚴重的生理問題。這就要求父母有意識地創(chuàng)造鍛煉的條件,帶領自閉癥兒童進行體育鍛...
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國內(nèi)外各種自閉癥(孤獨癥)康復訓練方法,包括對語言、注意力、認知理解、情緒行為、生活自理、社交能力、粗大和精細動作的訓練。
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二、加強自閉癥兒童的身體鍛煉 通常來說,兒童的殘障程度會影響他們的身體狀況,殘障程度越嚴重,其身體狀況就越差,甚至還會出現(xiàn)嚴重的生理問題。這就要求父母有意識地創(chuàng)造鍛煉的條件,帶領自閉癥兒童進行體育鍛...
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自閉癥康復訓練目的之一,在于促進身體機能康復與運動能力發(fā)展。 嬰幼兒期是兒童身體發(fā)育最快的一個時期。這一時期,孩子身體的正常發(fā)育為他們其他方面的發(fā)展奠定了基礎。對于身體有殘障或發(fā)育遲滯的自閉癥兒童來...
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自閉癥康復訓練目的之一,在于促進前學業(yè)學習和認知能力發(fā)展。 對學齡前自閉癥兒童而言,前學業(yè)學習主要是培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣,而認知能力主要是培養(yǎng)他們感知和認識事物的能力。具體如下: 一、良好閱讀習慣...
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五、穿脫衣物技能訓練 穿脫衣服與鞋襪是孩子日常起居中必備的生活技能。父母可以通過示范訓練,逐步指導自閉癥兒童掌握相關技能。 1、教會孩子認識上衣、褲子、鞋子和襪子及各組成部分的名稱。 2、教孩子學會扣紐...
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三、進食訓練 自閉癥兒童的進食訓練,包括對他們進食習慣的培養(yǎng)和進食技能的訓練。前者包括按時按量吃飯、飯前洗手、不偏食、不過多吃零食等習慣,后者包括學會使用勺子和筷子吃飯、清理和清洗餐具以及對重度殘障...
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自閉癥康復訓練目的之一,在于促進生活自理和獨立技能的發(fā)展。 生活自理和獨立技能的發(fā)展是自閉癥兒童家庭早期干預中的重要內(nèi)容之一。生活自理是指孩子不依賴他人的幫助,每天獨立完成必須進行的最基本的動作,主...
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怎樣教自閉癥孩子和別人打招呼? 許多“星星的孩子”明明有主動性語言,也有交流的愿望,卻不會主動和別人打招呼。針對這種問題,我們可以采取以下方式進行干預: 一、培養(yǎng)孩子的自信心 許多自閉癥孩子怕陌生人,是...
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由于感覺統(tǒng)合失調(diào),很多“星星的孩子”平衡能力不佳,需要進行一些干預訓練。下面是自閉癥兒童平衡訓練內(nèi)容: 一、坐車 1、要求:讓一個自閉癥兒童推紙箱中的孩子。 2、目的:改善平衡能力和計劃動作能力。 二、跨...
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自閉癥兒童的聽覺訓練,包括聲音覺察訓練和聲音辨別訓練兩部分。 一、自閉癥兒童的聲音覺察訓練 在吸引了自閉癥兒童的注意力之后,家長或老師要訓練他們對聲音的覺察能力,有意識地感知周圍環(huán)境的聲音。大部分患...
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自閉癥兒童語言訓練的前提,是吸引孩子的注意力。 要理解他人的語言,首先要把注意力集中在他人身上,而自閉癥兒童的目光游離不定,思無定所,別人在他們眼前猶如透明的玻璃一般,因此注意力準以集中,這也是造成...
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許多自閉癥兒童在接受配對訓練之后,卻沒有很好的效果,是因為沒有進行泛化。 配對是認知學習的基礎發(fā)展能力,無論在學習顏色、形狀,還是對比概念時,均以配對作為首要發(fā)展階段。配對是察覺兩種物件或物種概念之...
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如何教自閉癥兒童理解語言?重復很重要。 重復、不斷地對自閉癥兒童說話是幫助他們更好地理解語言的一種方法。自閉癥兒童的腦部功能與一般孩子存在差異,他們很難馬上就能理解人們的意思,因此家長或老師必須堅持...