在自閉癥兒童康復訓練中，指令訓練是必不可少的內容。下面是自閉癥兒童指令執(zhí)行訓練的策略研究： 首先，我們要明白指令的四要素（指令—反應—結果—停頓），我們要給自閉癥兒童發(fā)什么樣的指令，要讓孩子有什么樣的...

如何培養(yǎng)自閉癥孩子的理解能力？可以從以下幾個方面著手： 一、積累詞匯，理解每個詞的意義 我們可以通過實物、圖卡、照片、演示這些直觀的手段讓自閉癥孩子了解每個詞所代表的意義，并積累直觀的感性經驗。比如...

如何提高自閉癥兒童言語理解能力？ 言語理解包括很多功能，如注意、聽覺加工（或視覺加工）、對詞匯部件、整詞、句子和語篇的語言加工。幫助自閉癥兒童改善語言交流技能的第一步，就是找出語言加工中哪個方面相對...

根據(jù)對自閉癥男孩軒軒的測試與評估，專家決定采用專業(yè)老師、家長和學校老師同步教學的模式，統(tǒng)一制定教學計劃，有針對性地給予系統(tǒng)的支持。 一、提高自閉癥兒童對詞匯的理解能力 軒軒對物品的屬性、特征、功能和...

自閉癥孩子語言理解能力差怎么辦呢？下面是一個干預訓練的案例： 自閉癥男孩軒軒今年7歲半，他普通小學上學。在此之前，軒軒的爸爸、媽媽和幼兒園的老師并沒有發(fā)現(xiàn)軒軒與普通孩子有什么差別。只是覺得他平時不像...

自閉癥孩子如何提高邏輯思維能力？下面幾種方法可供參考： 一、找規(guī)律訓練法： 一種訓練自閉癥孩子發(fā)現(xiàn)事物之間的規(guī)律，并靈活運用這種規(guī)律的方法。具體方法是：讓孩子觀察一些材料，使他通過這些材料的前后順序...

如何訓練自閉癥兒童的記憶力？可以參考以下幾種方法進行： 一、信息減少訓練法 1、家長或老師在桌子上擺出下列玩具，讓自閉癥兒童看一分鐘，然后讓孩子閉上眼睛，拿掉小刀、手表、水杯、小狗、讓孩子說出減少了什...

自閉癥兒童記憶力的訓練方法，常見的包括以下幾種： 一、對偶訓練法： 同時讓自閉癥兒童識記兩種相互關聯(lián)的材料，然后讓孩子根據(jù)一種材料回憶相關聯(lián)的另一種材料。 二、順序訓練法： 讓自閉癥兒童按順序識記一些...

如何訓練自閉癥兒童的變通能力？下面十幾個具體案例，適用于具備一定認知能力的高功能自閉癥兒童： 一、題目：輪船快沉沒了，哪些東西可以救你？ 要求：舉出四件物品分，十件100分。 當然是可以浮的物品，或是有...

基本的加減法不但是自閉癥兒童認知訓練的重要內容，也是他們將來走向社會的必備技能之一。教自閉癥兒童學加減法的要點主要包括以下幾方面： 1、動手操作，建構事實 2、從情境中出發(fā)學習運算，不要一開始就大量進...

怎樣教自閉癥孩子認數(shù)字？具體包括以下幾個步驟： 一、接受性認數(shù)字 1-10十個數(shù)字卡片，每組三個數(shù)字（剛開始只認三個，1-3或任意三個）。訓練方法：把三個數(shù)字平列放在自閉癥孩子面前，每個數(shù)字之間留一點空間，...

自閉癥加減法教學方法是怎樣的呢？ 正常孩子在學前教育時就學習10以內的加減法了。加減法反映了兒童對數(shù)的概念及其關系的理解與運用，是衡量兒童早期數(shù)學認知發(fā)展水平和個體差異的重要目標。自閉癥兒童的特點是溝...