想象能力缺乏是孤獨癥兒童的思維特征之一。 想象是人腦對原有感性形象進行加工改造形成新形象的過程，是一種特殊的思維形式?？霞{最初描述孤獨癥臨床特征時便注意到了孤獨癥兒童玩玩具的方式比較刻板，與普通兒童...

孤獨癥兒童的腦袋有多大？我們可以從以下幾方面分析： 一、“大頭”與早期過度發(fā)育 90-95%孤獨癥兒童出生時，頭圍接近正常，或比正常嬰兒小；1-2歲時，神經(jīng)發(fā)育出現(xiàn)異常，頭圍增大，表現(xiàn)為大頭，之后增長速度減慢。...

二、注意范圍狹窄 行為、興趣或活動內(nèi)容狹隘、重復是孤獨癥兒童的核心癥狀之一。表現(xiàn)出刻板重復的動作行為、沉迷于某一物體或重復性言語；對慣例的同一性堅持，固執(zhí)于某一物體或重復性言語；對環(huán)境中的感覺刺激反...

孤獨癥兒童的注意特征有哪些呢？具體如下： 一、共同注意發(fā)展遲滯 共同注意是幼兒早期社會認知發(fā)展中的一種協(xié)調(diào)性注意能力，是指兩個人共同對一個物體或事件加以注意，以分享對該物體或事件的興趣的行為。包括眼...

孤獨癥兒童在前庭覺和時間知覺等方面的感知覺特征有哪些呢？具體如下： 一、前庭覺特征 前庭器官感受著地心引力、身體運動方向和加速度的變化，掌管人體的平衡和空間方位的感應。如果發(fā)揮不佳，人對于環(huán)境給予的...

45-95%的孤獨癥患者存在感覺反應異常癥狀，學齡前患兒中有69-90%的個體存在感覺反應異常癥狀。 感知覺在孤獨癥兒童的學習過程中有著重要作用。一方面，感知覺屬于最基礎的生理需求，感知覺調(diào)節(jié)得順暢，滿足患兒安...

孤獨癥兒童的視覺特征有哪些呢？ 視覺優(yōu)勢是大多數(shù)孤獨癥兒童最明顯的感知覺特征。著名的孤獨癥人士天寶·格蘭丁就曾表述過自己在視覺上的偏好，她認為視覺化思維有助于幫助她獲得任務的準確性。 研究人員認為，孤...

共同注意缺陷是兒童自閉癥的早期特征性征象之一。 共同注意缺陷在自閉癥兒童中具有基礎性、典型性與普遍性。患兒早期的共同注意缺陷都相當明顯，隨著年齡發(fā)展，大部分患兒的反應式共同注意趨于正常，而發(fā)起式共同...

自閉癥兒童共同注意的特點有哪些呢？ 與正常兒童相比，自閉癥兒童共同注意的發(fā)展存在各方面的發(fā)展滯后甚至是缺陷。更重要的是，和正常兒童相比，患兒的兩類共同注意的發(fā)展順序是不一樣的。一項縱向研究發(fā)現(xiàn)，正常...

孤獨癥兒童的問題行為表現(xiàn)有哪些呢？ “星星的孩子”有情緒和行為問題，會降低對他們的接納度。幼兒園也常常將行為適當作為患兒進入普通環(huán)境的重要指標，具有適當?shù)男袨閷τ诨純哼M入普通環(huán)境非常重要。 根據(jù)冰山圖...

自閉癥兒童的語言發(fā)展特點有哪些呢？ 語言發(fā)展的嚴重落后是自閉癥兒童的主要缺陷之一，并且大約一半的患兒最初在語言發(fā)展方面的障礙而去尋求專業(yè)診斷，最終確定為自閉癥。 一、語言理解 自閉癥兒童在語義理解上表...

孤獨癥兒童小腦結構存在異常。 80%的“星星的孩子”表現(xiàn)出運動協(xié)調(diào)障礙，且這一障礙的程度與孤獨癥的嚴重程度和智力水平高度相關。相對于一般人而言，小腦損傷導致孤獨癥發(fā)病的風險提高了約36倍。出生時小腦損傷被...