影響自閉癥兒童生活自理能力活動的因素分為內(nèi)在和外在因素，生活自理訓(xùn)練可以減少這些因素對孩子的影響：

影響自閉癥兒童生活自理訓(xùn)練的內(nèi)在因素

1、感覺信息處理失調(diào)：比如孩子害怕眼睛進水而不愿意洗頭。

2、表達能力欠缺：比如當訓(xùn)練者要求自閉癥兒童加衣時，孩子因不懂如何表達不需要加衣而發(fā)脾氣。

3、認知和理解能力較弱：比如孩子不能明白天氣寒冷時需要穿上外套御寒，當訓(xùn)練者提出要求時便發(fā)脾氣。

4、小肌肉能力不足：比如自閉癥兒童在擰干毛中時，不能握緊毛巾并用力擰干。

5、大肌肉能力較弱：比如孩子在穿褲子時，容易失去平衡而跌倒。

6、口肌能力較弱：比如孩子在咀嚼食物時，未咬碎食物便吞咽。

7、模仿能力低：比如自閉癥兒童在刷牙時不能模仿刷牙和漱口的動作。

8、空間概念模糊：比如孩子在穿衣服時，無法辨別衣服的前后。

9、專注能力不足：比如孩子在洗澡時分心，不能完成整個過程。

10、組織能力有限：比如孩子在洗澡時，未能按部就班地逐步完成所需的步驟。

11、固執(zhí)行為及情緒控制：以上廁所為例，有些自閉癥兒童堅持使用指定的廁所才肯如廁，此固執(zhí)行為令孩子難以適應(yīng)環(huán)境轉(zhuǎn)變，因此較易有情緒。

影響自閉癥兒童生活自理訓(xùn)練的外在因素

1、家居設(shè)施不能配合訓(xùn)練。比如洗手池太高，不適合孩子的身高。

2、訓(xùn)練者不清楚自閉癥兒童自理能力的發(fā)展階段。比如2-3歲的孩子一般能自行拿湯匙進食，父母卻仍在喂飯。

3、照顧者過分保護自閉癥兒童，或?qū)⒆拥钠谕^高。有些孩子的生活自理步驟全由祖父母包辦，沒有給孩子學(xué)習(xí)的機會，使他們過分依賴祖父母。另外也有父母對孩子要求過高，容易讓孩子產(chǎn)生挫敗感，降低他們學(xué)習(xí)自理的動機。

4、自閉癥兒童的生活規(guī)律混亂。比如孩子經(jīng)常要變換居所和改變生活流程，以至其生活規(guī)律不能固定下來；或要求孩子在不同環(huán)境下遵守不同的準則和要求，讓他容易產(chǎn)生混亂。

以上就是影響自閉癥兒童生活自理訓(xùn)練的因素。通過生活自理能力訓(xùn)練，可增強自閉癥兒童自信心，幫助他們樹立積極的自我形象，使他們掌握基本的生活能力和衛(wèi)生習(xí)慣，過上相對獨立的生活，從而減輕家人和社會的負擔(dān)。