許多自閉癥孩子不會(huì)分享和展示物品，這是社交障礙的一種表現(xiàn)。那么，如何提高自閉癥分享和展示能力呢？

通過(guò)讓同伴看你的物品分享對(duì)物品的興趣，就是“展示”。孩子拿著物品站在父母面前，進(jìn)行目光接觸，引起父母的注意（比如通過(guò)發(fā)出聲音的方式），讓父母看著自己手中的物品，并給出一些評(píng)價(jià)。這是一項(xiàng)重要的社交技能，可以讓孩子學(xué)會(huì)給物品命名，并且?guī)椭⒆臃e累詞匯。它也能帶給孩子社會(huì)關(guān)注、贊美、評(píng)價(jià)和其他技能，促使孩子想與他人分享。

自閉癥分享及展示能力的訓(xùn)練方法如下：

1、首先，自閉癥向孩子展示一些東西。當(dāng)你在她面前時(shí)，說(shuō)：“看！（物品名稱(chēng)）?！蓖瑫r(shí)把這個(gè)有趣的東西放在孩子面前。這樣可以鼓勵(lì)孩子注視物品。一旦他這樣做了，就說(shuō)出物品的名字。每天用孩子感興趣的物品來(lái)重復(fù)這項(xiàng)活動(dòng)。

2、如果自閉癥孩子在把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到玩具上后，試圖伸手抓住你展示的物品，你應(yīng)該馬上把玩具給她。這是對(duì)孩子聽(tīng)從你要求他看的指令的獎(jiǎng)勵(lì)。

3、想想自閉癥孩子每天接觸的玩具、材料和物品。由于你和孩子已經(jīng)在輪流使用這些物品了，現(xiàn)在開(kāi)始，在把物品給孩子前，展示它們叫什么，有什么功能，或孩子能用物品做什么新的事情。

4、拿起一個(gè)玩具，然后自閉癥叫孩子的名字：“小明，看！”當(dāng)他看著的時(shí)候，告訴他這個(gè)玩具的名字（“這是一個(gè)球”或者“看這個(gè)氣球”），然后用它做一些動(dòng)作（滾動(dòng)或扔那個(gè)球，或放走吹好的氣球）。將“展示”和有趣好玩的效果結(jié)合起來(lái)，也是對(duì)自閉癥孩子看著你的獎(jiǎng)勵(lì)，可以強(qiáng)化孩子的回應(yīng)。他會(huì)知道當(dāng)爸爸媽媽說(shuō)“看！”的時(shí)候照做會(huì)是一件多么有趣而令人開(kāi)心的事。

5、在吃飯的時(shí)候，當(dāng)自閉癥孩子正在專(zhuān)心吃盤(pán)子里的東西時(shí)，拿一個(gè)裝了他很喜歡吃的食物的容器，對(duì)他說(shuō)：“看，（食物名稱(chēng)）！”并向他展示這個(gè)容器。當(dāng)孩子抬頭看了之后，給他一點(diǎn)容器里的食物。

6、在浴缸里時(shí)，向自閉癥孩子展示不同的材料和新動(dòng)作。首先叫孩子（“婷婷，看！”）；當(dāng)她看了之后，拿起玩具（“看這個(gè)小鴨子”），然后做動(dòng)作（用鴨子撓癢癢或潑水）。

7、睡覺(jué)之前，當(dāng)你在和自閉癥孩子一起看書(shū)時(shí)，指著圖片對(duì)他說(shuō)：“看，這是一個(gè)（物品名稱(chēng)）。”當(dāng)孩子把視線(xiàn)轉(zhuǎn)向圖片時(shí)，制造一個(gè)有趣的效果（與這本書(shū)有關(guān)的一些聲音或動(dòng)作）。

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