自閉癥兒童的社交障礙之三：不能建立伙伴關(guān)系

一、癥狀表現(xiàn)：

1、喜歡獨(dú)自玩耍，對玩具和小朋友的活動不感興趣。

2、基本上不懂得玩，更不會結(jié)識玩伴。即使是其他孩子邀請他玩，也沒有興趣，更不會主動去參與別人的游戲活動；沒有玩伴或缺少玩伴。

3、無法與同齡孩子建立相互作用的親密關(guān)系，產(chǎn)生友誼的情感，與同伴建立起伙伴關(guān)系。

4、對同齡人十分冷淡，對別人的友好打招呼沒有反應(yīng)，甚至還會出現(xiàn)尖叫、發(fā)脾氣等抗拒的行為，令小朋友不能與他們同玩同樂，使他們陷入沒朋友的孤獨(dú)狀態(tài)。

二、產(chǎn)生原因：

1、由于興趣和行為模式的原因

自閉癥兒童興趣狹窄、有怪僻、沉迷于個(gè)別奇特的物品上擺弄，而且僅是一種無目的、無意義、無情感的刺激活動。他們獨(dú)自的行為方式，不許改變，不容干擾。這種行為造成他們不會玩，不能與別人一起玩，不能產(chǎn)生群體活動互動互惠的作用，難以確立感情的基礎(chǔ)。

2、源于自幼缺乏依戀和依戀關(guān)系以及他們心理的需要

自閉癥兒童沒有正常的親子依戀關(guān)系，不能認(rèn)識人際關(guān)系的樂趣、依賴和重要意義，發(fā)展情感交流和社交能力，因而無法扮演“過家家”游戲中的模仿，不能對布娃娃表演出親子的親切談話，用感情和動作去照顧它等；也不能模仿大人們含有感情色彩的言行。對其他小朋友無法形成伙伴關(guān)系，友誼情感。

自閉癥兒童的社交障礙之四：不會游戲

一、癥狀表現(xiàn)：

1、通常停留在單獨(dú)游戲的階段，常常做些別人不能理解的動作，而且這些動作缺乏想象力，缺乏意義。

2、對合作游戲缺乏興趣，沒有能力，常常退縮或拒絕參與。

3、參與創(chuàng)造性游戲時(shí)，只能充當(dāng)被動角色，聽別人指揮，扮演的角色形象無象征性的意義。

4、不會模仿別人的活動，搞自己一套的動作。隨心所欲，不遵守游戲規(guī)則，不能與別人協(xié)調(diào)活動。

二、產(chǎn)生原因：

1、不理解游戲的規(guī)則，導(dǎo)致自閉癥兒童不會去遵守游戲的規(guī)則。

2、游戲發(fā)展水平有限，大部分不會進(jìn)行角色扮演游戲，如扮家家、去購物、去醫(yī)院等。

3、缺乏共同注意力，對外界不感興趣，很少注意觀察，不會模仿別人玩游戲，喜歡獨(dú)自游戲。

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