自閉癥兒童感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn):動作障礙
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動作障礙是自閉癥兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)之一。
動作障礙指的是動作計劃、執(zhí)行能力的缺乏。動作的完成是概念—計劃—執(zhí)行的過程,首先在大腦中形成概念,知道要做什么,然后計劃如何去做,最后通過自由意識完成行動。感覺統(tǒng)合失調(diào)時,自閉癥兒童在處理一種或幾種感覺時發(fā)生了缺陷,導(dǎo)致動作計劃、完成過程發(fā)生問題,表現(xiàn)為不能完成或完成不好協(xié)調(diào)性、計劃性的動作。
作為自閉癥兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn),動作障礙包括:
1、姿勢控制障礙:
主要與本體覺、前庭覺加工失調(diào)有關(guān),表現(xiàn)為伸肌張力低下,俯臥位伸展不充分,軀干穩(wěn)定性差,完成抗重力動作無力,不能維持平衡姿勢。
2、觸覺分辨障礙:
與觸覺分辨困難有關(guān),導(dǎo)致自閉癥兒童的手功能、小肌肉發(fā)展緩慢,動作笨拙。
3、兩側(cè)整合—動作順序障礙:
身體的協(xié)調(diào)性和順序性發(fā)生了障礙,不能靈活運用左右側(cè)身體,身體感覺意識差,對自己身體的位置、相對位置及運用身體哪一部分,用多大力氣、復(fù)讀以及多快速度的能力發(fā)生障礙。與自閉癥兒童的前庭本體覺加工、視覺空間能力低下有關(guān)。
4、身體動作障礙:
不能完成需要依賴前饋和反饋的動作,通常與觸覺、前庭覺和本體覺三種感覺分辨困難有關(guān)。不懂得如何活動身體完成動作,計劃組織能力缺陷,專注力差,同時包含了身體雙側(cè)協(xié)調(diào)困難,導(dǎo)致動作笨拙,不會模仿,做事程序紊亂等,從而影響自閉癥兒童的認(rèn)知、運動等發(fā)育。常包含了兩側(cè)整合—動作順序障礙的問題。
動作障礙的問題很難在三歲以前表現(xiàn)出來,因而容易被忽視。隨著年齡的增長,自閉癥兒童會有意逃避有困難的活動而逐漸被發(fā)現(xiàn),而到了學(xué)齡期,問題充分暴露,進一步影響學(xué)業(yè)和自尊心。
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