如何讓孤獨癥青少年獲得性教育呢？

如果你的學(xué)區(qū)沒有提供性教育，而你強烈地覺得它很重要，你可以通過以下方式獲得正式性教育的機會。

一、具體指出你所想要的幫助

只要求學(xué)校人員提供性教育，這過于含糊、籠統(tǒng)，而且也許沒有什么益處。性教育是廣泛的，它包含了所有層面的主題。著重于特定的技能與信息，對孩子會比較有幫助。如果其他學(xué)生正在學(xué)習(xí)相似的內(nèi)容，那么孤獨癥孩子有權(quán)利以他們可理解的方式獲得相同的信息。有位母親安排唐氏女兒接受學(xué)校開設(shè)的人類成長及發(fā)展課程，但她認(rèn)為女兒在了解如何使用衛(wèi)生巾方面，需要額外的幫助。因此，她的老師提供了一些個別化的教學(xué)。從這個例子可以看出，當(dāng)學(xué)校教導(dǎo)一般女孩們學(xué)習(xí)如何看待月經(jīng)與身體的變化時，對孤獨癥者的家長來說，請求為她女兒調(diào)整課程是恰當(dāng)?shù)摹?/p>

二、參與課程規(guī)劃

父母的認(rèn)真投入與努力，也有助于學(xué)區(qū)克服困難。有位母親因女兒性教育機會的缺乏，向?qū)W區(qū)內(nèi)的人類成長及發(fā)展委員會請愿。該委員會代表邀請她出席會議，她事前做好準(zhǔn)備，并和相關(guān)人員討論女兒的性教育需求，結(jié)果獲得一系列有關(guān)孤獨癥學(xué)生的特殊資源。學(xué)區(qū)工作人員為獎勵她所做的努力，特意劃撥經(jīng)費為該地區(qū)購買相關(guān)的特殊資源。后來她被邀請成為委員會的一分子。她積極爭取教師專業(yè)成長訓(xùn)練的機會。她的積極參與，協(xié)助改善了學(xué)區(qū)應(yīng)對孤獨癥學(xué)生需求的能力。

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