許多自閉癥孩子的機械記憶好，但對于重要的事卻記不住了。老師和家長應該如何進行記憶力訓練呢？下面這幾種方法可以嘗試：

一、找規(guī)律訓練法：

這是一種訓練自閉癥孩子發(fā)現(xiàn)事物之間的規(guī)律，并靈活運用這種規(guī)律的方法。具體做法是：讓孩子觀察一些材料，使孩子通過這些材料的前后順序關系，找出其中的規(guī)律。

二、找關系訓練法：

這是一種通過讓自閉癥孩子找出兩種事物之間的關系，訓練孩子的比較、概括和綜合能力的方法。具體訓練舉例：家長或老師把下列句子念給孩子聽，讓孩子回答問題：

1、太陽與白天的關系，就如同月亮與什么的關系？

2、爺爺與爸爸的關系，就如同爸爸與誰的關系？農(nóng)民與農(nóng)田的關系，就如同工人與什么的關系？

三、找同類訓練法：

這是一種通過讓自閉癥孩子尋找一些詞之間的關系和理解它們的含義，從而訓練抽象能力和判斷能力的方法。具體訓練舉例：家長或老師把下列5個詞念給孩子聽，讓孩子找出哪個詞與其他4個詞不屬于同類：椅子、桌子、凳子、沙發(fā)、躺椅。

四、邏輯推理訓練法：

這是一種通過讓自閉癥孩子掌握各種邏輯推理方法，學會歸納和概括的能力，從而訓練邏輯推理能力的方法。具體訓練舉例：

1、家長或老師先把第一組邏輯推理念給孩子聽，讓孩子判斷推理等是否正確，然后再讓孩子推理出第二組邏輯推理題的結(jié)論。

第一組：①所有的生物都會死去。②狗是生物。③所以狗會死去。

第二組：①所有的桂花都在八月開花。②現(xiàn)在公園的桂花都開了。③所以……

2、家長先把第一組邏輯推理題念給自閉癥孩子聽，讓孩子判斷推理的結(jié)果是否正確，然后再讓孩子推理出第二組邏輯推理題的結(jié)論。

第一組：①蘋果、梨、香蕉、西瓜都是水果。②蘋果是水果。③梨也是水果。④香蕉、西瓜也都是水果。

第二組：①汽車、火車、飛機、輪船都是交通工具。②汽車是交通工具。③火車也是交通工具。④……

自閉癥孩子機械記憶好，但記不住事怎么辦？以上就是99自閉癥網(wǎng)為您整理的答案。