四、家長(zhǎng)測(cè)試

1、家長(zhǎng)困難測(cè)試

人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)法RDI顧問(wèn)的工作就是協(xié)助家長(zhǎng)成功。在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)家長(zhǎng)存在的各種可能影響干預(yù)的情形與因素進(jìn)行修正。例如不切實(shí)際的期望，相信多做才好，角色混淆，選擇方法爭(zhēng)議，限制困難，缺乏信心，過(guò)分依賴專業(yè)人員，提示太多，方式刻板等。

2、家長(zhǎng)個(gè)別化測(cè)試

針對(duì)家長(zhǎng)的困難，提供對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行如下方面的評(píng)估：增加互動(dòng)，以參與取代被動(dòng)聆聽(tīng)，增加溝通的結(jié)構(gòu)性，使用引導(dǎo)式的問(wèn)答，要求家長(zhǎng)“教”顧問(wèn)，使用圖示法，將大步驟拆分成小步驟，減緩教學(xué)速度，確定家長(zhǎng)舒服的學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)對(duì)正常15-18月齡自閉癥兒童進(jìn)行引導(dǎo)。選擇上述策略讓家長(zhǎng)能與孩子建立引導(dǎo)式參與。

五、代償測(cè)試

當(dāng)自閉癥兒童完成任務(wù)遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)或自閉癥治療師將給予不同程度的幫助以協(xié)助其完成任務(wù)。當(dāng)在活動(dòng)中完全由家長(zhǎng)來(lái)幫助孩子完成其該做部分的方法，在人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)法RDI中被稱為“代償”。代償是長(zhǎng)期干預(yù)的一種方式，用于減少由慢性問(wèn)題或無(wú)法馬上克服的問(wèn)題所造成的影響。RDI的“代償”概念類似于“輔助”概念。

1、代償?shù)乃悸?/p>

對(duì)成功通過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整，對(duì)任務(wù)、環(huán)境進(jìn)行修改以符合發(fā)展或失能水平，自閉癥兒童還處在思考的過(guò)程時(shí)如何使用鷹架、工具和輔具等協(xié)助他們自己做決策。

2、測(cè)試的流程

⑴?列出可能對(duì)自閉癥兒童有所幫助的調(diào)整清單。

⑵?區(qū)分哪些是對(duì)于達(dá)到目標(biāo)有幫助的有益代償，哪些是中性的，哪些反而對(duì)發(fā)展造成障礙

⑶?消除那些會(huì)成為自閉癥兒童心理成長(zhǎng)障礙有害的調(diào)整

⑷?仔細(xì)審查“中性”調(diào)整，以確定是否有必要。

⑸?將有益代償分成永久和臨時(shí)兩類，并創(chuàng)建臨時(shí)代償?shù)奶蕴?jì)劃。

以上就是自閉癥兒童的人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)評(píng)估，由99自閉癥網(wǎng)為您整理。