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自閉癥兒童感知覺能力訓(xùn)練

瀏覽次數(shù):896 分類:康復(fù)訓(xùn)練

自閉癥兒童感知覺能力訓(xùn)練

自閉癥兒童的感知覺異常是多樣的,我們可以采用一些方法來(lái)改善孩子的感知覺異常,具體包括:

一、運(yùn)動(dòng)能力

感知覺的發(fā)展有賴于運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。運(yùn)動(dòng)能力的協(xié)調(diào)發(fā)展能夠幫助自閉癥兒童改善感知覺。大運(yùn)動(dòng)能力訓(xùn)練時(shí)家長(zhǎng)可以在生活中讓孩子多進(jìn)行跑、跳、走、扔、投的練習(xí),如鍛煉孩子走直線、沙包投準(zhǔn)、跳房子等。精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練時(shí),家長(zhǎng)可以帶孩子做手指操、串珠子、折紙等。在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程中,通過(guò)家長(zhǎng)有意識(shí)的引導(dǎo),孩子可以看人、看物、聽指令并做出相應(yīng)的反應(yīng),化被動(dòng)為主動(dòng),不斷地發(fā)展感知覺。

二、設(shè)計(jì)專門的游戲活動(dòng)

1、視知覺的訓(xùn)練

家長(zhǎng)與孩子一起玩兒童喜歡的玩具,家長(zhǎng)把該玩具藏起來(lái)讓孩子尋找,或者家長(zhǎng)把玩具放在較遠(yuǎn)或較高的地方,讓孩子拿過(guò)來(lái)或?qū)で髱椭?/p>

2、聽知覺的訓(xùn)練

自閉癥兒童進(jìn)行聲音的辨別、聲音的模仿以及聲音與物品的配對(duì)。例如,家長(zhǎng)播放救護(hù)車的聲音,讓孩子從多輛車中找到該車。

三、脫敏訓(xùn)練

對(duì)自閉癥兒童厭惡的感知覺活動(dòng)進(jìn)行脫敏訓(xùn)練。如果孩子不喜歡嘈雜的聲音,那么從帶孩子去安靜的環(huán)境開始,先帶孩子去有人說(shuō)話的環(huán)境,然后帶孩子去有人說(shuō)話且較為嘈雜的環(huán)境,最后帶孩子去嘈雜的環(huán)境中。

以上就是自閉癥兒童感知覺能力訓(xùn)練的內(nèi)容。需要指出的是,自閉癥兒童家庭教育的方法和普通兒童家庭教育的方法并沒(méi)有本質(zhì)的差別。家長(zhǎng)樹立榜樣、講解、示范、演示,親子實(shí)際鍛煉,小步子大循環(huán)等,都是常用的方法。對(duì)教育內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分析,然后一步一步進(jìn)行,也是常用的策略。

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