自閉癥兒童情感表達(dá)訓(xùn)練如何開展呢？

情感表達(dá)是交往中最重要的內(nèi)容之一，但是如何表達(dá)情感卻是一生都在學(xué)習(xí)的事情。對自閉癥兒童而言，情感表達(dá)可以從最基本的情緒表達(dá)和理解開始。患兒的情緒表達(dá)和理解能力較弱，往往體會不到自己的情緒、他人的情緒對他人和自己的影響。建議家長在家中進(jìn)行如下練習(xí)。

一、抽象概念具體化

把抽象的概念用具體的形式呈現(xiàn)給自閉癥兒童是有效的。比如，開心要怎么表達(dá)？笑是一種方法。這時(shí)候就可以拍攝真人開心時(shí)笑的圖片或者視頻，讓孩子模仿。當(dāng)然，家長要重點(diǎn)提示孩子看照片里的眼睛和嘴角，明白眼睛瞇成一條線、嘴角上揚(yáng)就是笑的表情。

二、由淺入深的完整訓(xùn)練

情感表達(dá)的練習(xí)要由淺入深、由易到難、完整系統(tǒng)地學(xué)習(xí)。比如，對高興、傷心、笑、哭、悲傷、痛苦、幸福、喜歡、愛等，要完整而系統(tǒng)地進(jìn)行體會或者訓(xùn)練，只有這樣，孩子才能形成比較系統(tǒng)的情感、情緒表達(dá)的能力。

三、了解自己的面部表情

很多自閉癥兒童理解別人的語言是困難的，更不要說識別他們的表情了。然而，面部表情識別、理解是情感表達(dá)所必需的。為了使孩子能夠理解他人的面部表情，家長可以使用鏡子培養(yǎng)孩子對自己面部表情的識別能力。

家長先準(zhǔn)備一面大鏡子。家長可以和孩子進(jìn)行游戲，引發(fā)其不同的體驗(yàn)和表情，如故意引得孩子生氣、高興等，這時(shí)，可以讓孩子看鏡子中的自己，或者看錄像后回放，在孩子記憶體會相應(yīng)的情緒情感時(shí)，給予命名。

四、給予正強(qiáng)化

自閉癥兒童對于情感的表達(dá)往往不易察覺，家長在教導(dǎo)孩子進(jìn)行情緒表達(dá)的過程中要仔細(xì)觀察，在他們進(jìn)行情感表達(dá)時(shí)，要及時(shí)給予強(qiáng)化。孩子的情感表達(dá)，往往和身體的生理需要相聯(lián)系，也往往是受強(qiáng)化物的吸引才開始的。

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