二、考試的困境

一個(gè)教室對(duì)神經(jīng)典型者來說似乎很安靜，但對(duì)高功能自閉癥學(xué)生來說往往并不是這樣?？人月?、衣服摩擦聲、腳步聲、狗叫聲、外面的汽車聲、通風(fēng)系統(tǒng)的風(fēng)聲、雨聲，或鄰近教室和走廊的噪聲…自閉癥學(xué)生的耳朵會(huì)受到所有這些微弱噪聲的影響。這種不和諧的聲音會(huì)使人無法集中注意力。一個(gè)看似平靜的環(huán)境，如待在一間安靜的房間里，也能讓他們的感官備受煎熬。

通常來說，高功能自閉癥學(xué)生處理文字需要比正常人更長的時(shí)間。當(dāng)他們正在閱讀一個(gè)句子時(shí)，咳嗽聲會(huì)打斷他們的注意力，使他們不得不重新開始閱讀。這在考試中會(huì)成為一個(gè)問題，因?yàn)榭荚囃袝r(shí)間限制?？荚囍刑釂柕拇朕o也可能是一種問題。雖然自閉癥學(xué)生可能已經(jīng)完全理解了書本上的內(nèi)容，但老師在考試中的提問方式可能會(huì)讓他們感到困惑。

一個(gè)簡單的解決方案是允許高功能自閉癥學(xué)生佩戴耳塞或降噪耳機(jī)，或在單獨(dú)的房間里進(jìn)行測(cè)試。這也有助于他們以正常的狀態(tài)完成考試?；蛘咄耆∠蚤]癥學(xué)生考試的時(shí)間限制，在考試期間允許他們提問，這也將大有裨益。

三、小組項(xiàng)目的困境

高功能自閉癥學(xué)生往往非常注重目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，成績對(duì)他們來說是一件大事，也是壓力的來源。他們總是喜歡獨(dú)自作業(yè)。如果他不得不和一個(gè)學(xué)生一起搭班，他也不會(huì)很介意，當(dāng)然，前提條件是對(duì)方和他一樣認(rèn)真，并愿意為完成目標(biāo)付出同等努力。如果這些條件都能滿足，一切都會(huì)很順利。但經(jīng)常的情況是，他被安排在一個(gè)由兩個(gè)或更多人組成的小組里，而這些組員完全沒有努力和興趣，而且總是拖拖拉拉的。這給他造成很大的困擾。

高功能自閉癥學(xué)生會(huì)非常焦慮，因?yàn)樗陧?xiàng)目或作業(yè)中獲得的成績?nèi)Q于這些小組成員。有時(shí)他感覺局面完全失去了控制。當(dāng)在小組中工作時(shí)，溝通是一個(gè)巨大的問題。這些任務(wù)他一個(gè)人做時(shí)就已經(jīng)是一種挑戰(zhàn)了，更不用說還要和幾個(gè)人一起工作。情況變得很混亂，尤其是當(dāng)每個(gè)人都同時(shí)說話時(shí)。在這樣的情況下，他常常會(huì)不知所措，根本無法溝通。他就這樣徹底消失在背景中，讓小組中的其他人做出決定。

如果你和高功能自閉癥學(xué)生一起參加小組項(xiàng)目，請(qǐng)牢記這些信息。當(dāng)你注意到他們不知所措或孤立無援時(shí)，可以建議休息一下，或提醒大家一個(gè)一個(gè)地發(fā)言，這很有幫助。你也可以詢問自閉癥學(xué)生的想法，以確保他們的聲音能被聽到。

以上就是高功能自閉癥學(xué)生功課和考試的問題，由99自閉癥網(wǎng)為您整理。