怎樣教自閉癥兒童玩玩具？具體方法如下：

一、推薦年齡：1-5歲

二、活動材料：孩子感興趣的一些簡單的玩具。

三、活動過程：

能發(fā)光、發(fā)聲并具有各種質(zhì)地、形狀和顏色的玩具會吸引自閉癥兒童的注意力。所進行的活動最好有著明確的開始和結(jié)束的時間，不需要太多規(guī)則，方便孩子自己探索。例如，家長或老師可以選擇只要一個步驟的游戲，如火車沿著軌道行駛，或者只需幾個步驟的游戲，如玩形狀分類玩具。最好先將這些玩具收起來，等孩子玩時再拿出來。

首先，在選好玩具后，大人需要向自閉癥兒童展示如何玩。在這個過程中，盡量用夸張的表情和語言，這更有可能激起孩子的好奇心。

然后把玩具交給孩子，看看他是否能模仿你示范過的動作。給孩子一點時間，如果他不模仿大人的動作，大人可以手把手地教孩子如何做。如果孩子做得不錯，記得要及時表揚他。很快孩子就可以自己玩，享受探索各種玩具的樂趣。

適用于起步階段的一些玩具或活動：

1、內(nèi)容很簡短的幼兒讀物

2、簡單的抓握類拼圖（便于孩子操作）

3、給娃娃穿衣服

4、大顆的串珠

5、一個可以放入硬幣的罐子

四、活動作用

單獨游戲，也稱為獨立游戲，屬于自閉癥兒童自己操縱玩具的游戲，是游戲社交技能的第一層次。這項活動通過示范、輔助和正強化可以幫助孩子具備獨自玩耍的技能。

五、提示

通常，當自閉癥兒童獨自玩耍時，他可能會產(chǎn)生出一些自我刺激行為，如眼睛盯著玩具汽車的輪子，或者在完成拼圖時重復之前觀看的視頻中的臺詞。發(fā)生這種情況時最好打斷這種行為，并根據(jù)孩子正在玩的游戲來引導孩子做出正確的行為，或說出符合當時情境的話。

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