如何引導自閉癥兒童進行集體經驗分享呢？

引導“星星的孩子”利用個人興趣愛好進行集體經驗分享。例如玩具體驗、觀摩電影、繪本或讀書沙龍、音樂會或學習班、昆蟲標本收集論壇等，這將幫助孩子認識到他人的興趣愛好，創(chuàng)造更多的社交話題，不再局限于某種狹隘的興趣或者強調對身體的某一個感官部位的刺激。

下面是是一則運用觀摩電影的方式幫助自閉癥兒童認識他人興趣愛好的示例：

一、干預目的：

創(chuàng)造更多的社交話題，促進社交互動和交流。

二、干預步驟：

1、選擇適當?shù)碾娪埃焊鶕?jù)孩子的年齡、興趣和能力水平，選擇一部合適的電影?？紤]到自閉癥兒童可能對特定類型的電影或題材更感興趣，選擇一部能夠引起其注意的電影。

2、參與觀影活動：邀請孩子和其他人一起觀看電影?？裳埣彝コ蓡T、朋友、志愿者或其他感興趣的人參與。

3、觀影前的準備：在觀影前，簡要介紹電影的主題、故事情節(jié)和背景，使孩子對電影有一定的了解?？梢栽O置一些問題或話題，以便在觀影后進行討論。

4、觀影過程中的交流：在觀影過程中，鼓勵自閉癥兒童與其他觀眾進行交流。可以提出一些問題，引導他們思考電影中的情節(jié)、角色以及他們的感受和觀點。

5、觀影后的討論：觀影結束后，組織一個討論小組，讓孩子和其他觀眾分享他們的觀影體驗和感受。鼓勵孩子提出問題、表達意見，并與他人進行互動和交流。

6、創(chuàng)造社交話題；根據(jù)患兒和其他觀眾的觀影體驗，引導他們創(chuàng)造更多的社交話題。可以提出一些關于電影的問題，例如角色的行為、情節(jié)的發(fā)展等，以進行更多的互動和交流。

三、干預結果

1、認識他人的興趣愛好：通過觀看電影，自閉癥兒童了解了他人的興趣愛好，增加了對他人的共鳴，從而促進其社交互動。

2、創(chuàng)造更多的社交話題：通過觀影后的討論，患兒和其他觀眾有了更多的社交話題，促進了互動和交流。

3、提高社交技能：通過參與觀影活動和討論，孩子提高了社交技能，如表達意見、傾聽他人、提出問題等。

如何引導自閉癥兒童進行集體經驗分享？以上就是99自閉癥網為您整理的答案。