自閉癥融合教育的心理環(huán)境建設(shè)需要接納性氛圍。 校園良好的氛圍對形成學生積極陽光的心態(tài)也是非常重要的。正向的心理氛圍不僅影響學生知識的學習，更為重要的是影響學生的態(tài)度、價值觀和社會行為的學習。班級氛圍...

10月13日晚上，第十一屆“關(guān)愛孤獨癥兒童——星星音樂會”將在深圳市南山區(qū)文化館開幕。 本次活動由深圳廣播電影電視集團主辦，南山文化館聯(lián)合主辦，深圳廣播承辦，紫飛語樂團與H SPACE、深圳市青年音樂家協(xié)會、佳兆...

由于現(xiàn)代科學發(fā)展的局限性，目前關(guān)于自閉癥的病因還處于探索階段，一些醫(yī)學、心理學、教育學的研究者也做了大量的研究工作，并取得一定的成果。 雖然還不能解釋出自閉癥形成的具體原因，但美國杰出的心理學教授勞...

三、考慮表現(xiàn)形式及內(nèi)容 確定各項目后，教師要考慮各項目的表現(xiàn)形式及內(nèi)容，比如，具體有哪幾條條款，條款依序排列，打印后公布上墻。又比如，按天氣預(yù)報圖，將各種天氣圖示分布成圓盤，圓盤中心做一根指針，針尖...

自閉癥學校的教室空間環(huán)境是怎樣的呢？ 教室是學生學習生活的主場所，是師生共用的空間，特指室內(nèi)空間。首先要符合安全衛(wèi)生標準，干凈、整潔，即“窗明幾凈”，如教室、門窗的朝向、面積、采光、空氣流通、課桌的高...

10月10日，上海市永豐街道的五個居民區(qū)聯(lián)合舉辦了一場金秋之韻社區(qū)鄰里節(jié)，來自9個小區(qū)的居民以及大齡自閉癥患者在一起，做重陽糕、開趣味運動會、參加文藝匯演，在歡聲笑語中共迎重陽節(jié)。 學廚、贈禮、話家?！?..

日前，有一群“星星的孩子”（自閉癥患者）將神堂峪村的美麗傳說創(chuàng)作成歌曲和詩歌?！鞍偎幧缴嫌?，人人九十九?！?相傳，曾有一神醫(yī)老者因漫山遍野生長的草藥，在此安身采藥，老者在房屋正門之上，端端正正地懸掛“神...

五、選擇合適的場所 去快餐廳是不錯的選擇，因為孩子們可以先吃塊小點心，然后在餐廳的兒童區(qū)玩，或者進行其他一些有趣的活動。家長也可以考慮去附近的公園，只要帶上孩子們喜歡的零食，讓他們在公園里的游樂設(shè)施...

三、如何邀請玩伴？ 現(xiàn)如今很多孩子都很忙，日程安排得很緊，所以如果家長要安排玩伴約會，一定提前給對方家長打電話。如果計劃的活動很特別，可以在邀請時就說明，這樣，要請的那個孩子知道后會更迫切地希望來參...

怎樣幫自閉癥兒童交朋友呢？ 孩子們需要朋友。朋友之間可以互相支持、協(xié)助，以及幫助解決沖突。有時朋友甚至可以給予孩子一些反饋，讓孩子明白什么樣的行為才是社會普遍可以接受的。當然，這些反饋大人也可以給予...

自閉癥兒童的共同關(guān)注特點和訓練方法如下： 一、什么是共同關(guān)注 共同關(guān)注又稱共同注意，是指通過與他人進行眼神接觸、目光追隨、手勢和指向的方式，分享所看到的物體或事件的活動和能力。共同關(guān)注被認為是幼兒早...

自閉癥融合教育的心理環(huán)境建設(shè)需要教師的關(guān)注。 建立平等參與的學習環(huán)境是當下融合教育走向課堂深水區(qū)最關(guān)鍵的舉措。除了給自閉癥兒童創(chuàng)建必要的物理環(huán)境，營造大融合的校園生態(tài)支持，更需要有一個民主平等的能為...