兒童自閉癥康復訓練一定要排除干擾，才能讓孩子集中注意力，提升康復訓練效果。 物理環(huán)境能夠?qū)ψ蚤]癥孩子的注意力產(chǎn)生很大影響。觀察自閉癥孩子，您就會知道在特定環(huán)境中，哪些事物會奪走孩子的注意力。當父母試...

兒童自閉癥康復訓練中如何設(shè)置物理環(huán)境呢？ 在自閉癥譜系障礙兒童參與的每一個教室里，都應(yīng)該安排一個能夠便于實施想象游戲的區(qū)域，里面放著娃娃、卡車及汽車等玩具。這個區(qū)域要有足夠多的玩具讓孩子能依照自己的...

在主題階段，自閉癥孩子又該如何參與呢？參考方式：和您輪流用毛巾洗肚子、胸、手臂和腿；遞給您肥皂；把洗發(fā)乳抹到頭上；拿著杯子，方便您裝水；把水倒在滿是肥皂泡的胸或肚子上。伴隨著您的語言和示范，這些都...

家長朋友們可以通過共同活動，提高自閉癥孩子的生活技能。 所有的日常照顧都具有共同活動的框架。比如說，吃飯時有開始（讓自閉癥孩子坐進椅子里、系上圍嘴兒、擦干凈手），主題（擺好食物讓孩子吃），單個或多個...

許多自閉癥孩子都不會模仿大人使用物品，而通過使用對應(yīng)的玩具教會他們不失為一個好方法。下面就是自閉癥模仿使用物品的動作訓練的步驟： 1、用你手上的材料模仿自閉癥孩子的動作，并給孩子的動作和物品命名。 比...

自閉癥語言溝通訓練中，設(shè)置刺激溝通的情境非常重要。 自發(fā)性語言難以預測，也不受外部控制，因此“自發(fā)溝通的教學”目標在一定程度上存在著難點或矛盾。然而，老師、自閉癥治療師和家人可以安排相應(yīng)的情境，以增加...

自閉癥兒童的感知覺訓練，可以從以下幾方面開展： 1、靜態(tài)視覺訓練： 拼圖和點數(shù)是兩個常見的靜態(tài)視覺訓練項目，練習要做到頻繁，每天都進行，但每次持續(xù)時間不要超過15分鐘，防止自閉癥兒童對這一類型的練習厭倦...

自閉癥兒童每周需要干預訓練多長時間呢？ 多項研究證明，密集的行為干預對自閉癥是有效的。國外一項調(diào)查認為，早期干預越密集、持續(xù)時間越長、直接提供給自閉癥兒童（而不是照料者），會比缺乏這些因素的干預獲得...

許多自閉癥康復教育專家都強調(diào)，要給孩子進行認知訓練。那么，認知能力是什么？自閉癥兒童的認知能力訓練如何開展呢？ 一、認知能力是什么？ 認知能力指接收、加工、儲存和應(yīng)用信息的能力，是人們成功的完成活動...

一個很好的預防自閉癥兒童不良行為的方法，是提供選擇。 家長和老師在擁有一定的管理效率和管理權(quán)威的基礎(chǔ)上，在給予管理指令或者要求時，應(yīng)當盡可能多地給自閉癥兒童以選擇的機會和自由。給予選擇的機會，意味著...

怎樣在日常生活中提高自閉癥孩子的理解力呢？增加一些口語和夸張的肢體語言，不但可以吸引自閉癥孩子的注意力，對于他們提升認知理解能力也很有幫助。 下面是一些在日常生活中提高自閉癥孩子的理解力的方法： 1、...

自閉癥康復訓練中，如何在多人互動時排除注意力干擾呢？ 自閉癥兒童剛開始學習如何與人互動，以及如何把注意力集中到他人身上時，如果幾個人同時與他互動，就會讓他分心。雖然幾名家庭成員一起玩游戲非常有趣，但...