
自閉癥康復(fù)中不妨運(yùn)用有趣的“障礙”:和孩子玩游戲
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自閉癥孩子的世界里似乎沒有游戲,他們也不會(huì)和其他小朋友們一起玩,但他們?nèi)绻胍霸缈祻?fù),就一定得提高社交互動(dòng)能力。父母在教會(huì)自閉癥孩子做游戲方面有哪些好的方法,還是看看小編的介紹吧。 模仿孩子和充滿...
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國內(nèi)外各種自閉癥(孤獨(dú)癥)康復(fù)訓(xùn)練方法,包括對語言、注意力、認(rèn)知理解、情緒行為、生活自理、社交能力、粗大和精細(xì)動(dòng)作的訓(xùn)練。
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自閉癥孩子的世界里似乎沒有游戲,他們也不會(huì)和其他小朋友們一起玩,但他們?nèi)绻胍霸缈祻?fù),就一定得提高社交互動(dòng)能力。父母在教會(huì)自閉癥孩子做游戲方面有哪些好的方法,還是看看小編的介紹吧。 模仿孩子和充滿...
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另一種培養(yǎng)自閉癥兒童模仿能力的方式,是轉(zhuǎn)換引導(dǎo)的模仿動(dòng)作訓(xùn)練。 當(dāng)孩子玩玩具或物品時(shí),教學(xué)者先觀察并找出他習(xí)慣的玩法;再把孩子的玩具或物品拿來,在孩子面前用夸張的動(dòng)作反復(fù)用孩子的玩法玩這個(gè)玩具,盡量...
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自閉癥兒童雖然某些方面有缺陷,但并不影響他們其他方面的發(fā)展,他們也有一些才力超群的技能,而掌握這些技能的前提是要具備模仿能力。那么,父母應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自閉癥兒童的模仿能力呢? 絕大多數(shù)自閉癥兒童天生就...
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提升自閉癥兒童認(rèn)知能力的方法有很多,配對練習(xí)是其中的一種。在配對訓(xùn)練中要把握目標(biāo),遵循一定的程序,才能達(dá)到最好的干預(yù)效果: 一、配對訓(xùn)練的目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)將相關(guān)的東西放在一起。 2、給自閉癥孩子多種東西...
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缺乏眼神對視、持續(xù)時(shí)間短是自閉癥兒童的常見癥狀之一,它不但嚴(yán)重影響孩子的正常溝通交流,還妨礙他們學(xué)習(xí)生活技能和社會(huì)交往。 下面三個(gè)小方法,家長可以隨時(shí)為自閉癥兒童進(jìn)行眼神訓(xùn)練,提升他們的追視能力: ...
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自閉癥孩子的很多行為都讓家長們感到棘手,并且大部分在很長一段時(shí)間都沒能解決的了,其實(shí),想要讓自閉癥寶寶恢復(fù)健康,是有很多方法的,并且一些原則還是需要家長們掌握的。 1、明確來源 在自閉癥孩子行為爆發(fā)的...
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四、名詞 孩子最先學(xué)到的是名詞。有趣的是,老人最先遺忘的也是名詞。名詞是最基本的認(rèn)知,最好有實(shí)物與名詞對照,讓自閉癥兒童更容易理解名詞的含義。 家長可以先發(fā)出一個(gè)動(dòng)作的命令,比如“過來”;待孩子充分掌...
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二、目光的接觸 目光的接觸對于自閉癥兒童的專注與學(xué)習(xí)非常重要。自閉癥兒童的眼神接觸很少,原因莫衷一是,有專家認(rèn)為是處理感情的杏仁核體出了問題。目光接觸是孩子融入社會(huì)必備的溝通能力之一。訓(xùn)練目光接觸,...
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自閉癥兒童普遍在溝通技巧、尤其是接受性語言方面存在困難。 典型的例子是,他們通常會(huì)引導(dǎo)并抓著大人的手,去獲取他們想要的東西。這不是正確的溝通方法,因?yàn)楹⒆硬]有把需求表達(dá)出來,只是把大人的手當(dāng)作物品...
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對于自閉癥孩子的治療,家長的照顧占據(jù)了一大部分。我們這篇文章就為大家介紹如何在家中使用早期丹佛模式,增強(qiáng)自閉癥孩子對他人的注意力。 一、善用玩具 自閉癥孩子通常對物品或玩具很有興趣,就可以通過這個(gè)來...
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模仿是孩子最初、也是最重要的學(xué)習(xí)手段,但對自閉癥兒童來說卻很難。因?yàn)樗枰⒆幼⒁鈩e人,觀察別人在做什么。培養(yǎng)他們的模仿技能,一定要循序漸進(jìn),不能操之過急。 比如,一個(gè)自閉癥兒童可能會(huì)拍手,但你要是...
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開發(fā)自閉癥兒童的語言能力之前,老師和家長先要了解以下幾個(gè)問題:孩子的生理性聽力、舌位的靈活度、肺活量的大小、孩子的腦干傳導(dǎo)系統(tǒng)通暢與否。 自閉癥兒童在聽力方面通常都不存在問題,但為什么他們還會(huì)有發(fā)音...