自閉癥兒童認(rèn)知理解訓(xùn)練如何開展呢？我們可以從以下幾方面著手： 一、把兩個(gè)部分拼成一個(gè)完整的形狀（比如兩個(gè)半圓或拼板） 1、把一個(gè)用厚紙板做的圓剪成兩個(gè)半圓形。家長(zhǎng)或老師示范給自閉癥兒童看如何把2個(gè)半圓...

自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練沒效果怎么辦？ 如果嘗試的方法沒有什么效果（自閉癥兒童進(jìn)步有限或沒有進(jìn)步），請(qǐng)不要灰心，如果家長(zhǎng)對(duì)以前評(píng)估過孩子的專業(yè)人員有信心，就請(qǐng)他重新給孩子做一次評(píng)估，直到找到有效的方法。根...

怎樣教自閉癥兒童學(xué)習(xí)拼音和字詞？具體方法如下： 一、按順序說漢語拼音字母 1、鼓勵(lì)自閉癥兒童與大人一起唱漢語拼音字母歌，也可利用唱片或錄音帶。 2、讓孩子盡量說出他知道的拼音字母，必要時(shí)可以幫助他說完。...

怎樣教自閉癥兒童認(rèn)識(shí)人體部位？具體方法如下： 一、按照口頭指令，指出自己或娃娃身體10個(gè)部位 1、從臉上的器官開始，當(dāng)大人說：“這是眼睛”時(shí)，用手指一指自己的眼睛。讓自閉癥兒童模仿大人的動(dòng)作，也用手指一指...

怎樣教自閉癥兒童認(rèn)識(shí)時(shí)間？我們可以分成三個(gè)維度開始教： 一、說出與日常生活有關(guān)聯(lián)的時(shí)間 1、利用畫有日常生活活動(dòng)的圖片。從描繪自閉癥兒童睡眠、孩子游戲、太陽、月亮的圖片開始，告訴他這些活動(dòng)與時(shí)間的關(guān)系...

自閉癥兒童集體課的課程形式大致包括以下幾種形式： 一、小組合作 1、拼圖游戲：將孩子們分成小組，每個(gè)小組一張拼圖。讓他們合作完成拼圖，鼓勵(lì)彼此交流、協(xié)調(diào)和幫助。 2、合作繪畫：讓孩子們分成小組，在一塊大...

自閉癥兒童集體課的教學(xué)模式包括以下幾種： 一、多感官教學(xué)： 1、視覺教學(xué)：通過圖片、圖表、演示文稿等視覺工具呈現(xiàn)課程內(nèi)容。確保圖片清晰、簡(jiǎn)潔，并進(jìn)行說明和解釋。 2、聽覺教學(xué)：使用音頻教材、錄音等方式讓...

怎樣教自閉癥兒童畫畫？我們可以采用以下幾種方法，先教孩子畫線，再教仿畫，最后教孩子畫復(fù)雜的圖案。 一、解開簡(jiǎn)單迷宮 1、畫兩條間隔約1.5厘米的L形線。讓自閉癥兒童在兩條線之間畫一條線。逐漸增加轉(zhuǎn)折的數(shù)目...

怎樣教自閉癥兒童學(xué)習(xí)語言？ 有些自閉癥孩子不知道語言具有交流的功能。如果語言練習(xí)促進(jìn)了交流，語言學(xué)習(xí)就會(huì)變得容易。比如，如果孩子想要一個(gè)杯子，就給他杯子。如果當(dāng)孩子想要杯子卻指示成盤子，那就給他一個(gè)...

許多“星星的孩子”會(huì)認(rèn)數(shù)字，卻不明白數(shù)字所代表的含義。那么，怎樣教自閉癥兒童數(shù)字的功能呢？具體方法如下： 一、按指示拿一定的數(shù)目的東西 1、讓自閉癥兒童把積木、蠟筆或游戲用彈子兒等放入盒中。讓孩子每次拿...

如何提高自閉癥兒童的記憶力？我們可以通過以下三種方法進(jìn)行： 一、回憶看過的圖片或照片上的4件東西 1、讓自閉癥兒童看書、商品目錄或雜志中的圖片，然后蓋上圖片，問他剛才看見的東西。 2、如果孩子想不起來，...

怎樣教自閉癥兒童理解形容詞呢？下面以長(zhǎng)寬、輕重和質(zhì)地為例： 一、以寬度和長(zhǎng)度為順序排列10件東西 1、把紙剪成不同寬度和不同長(zhǎng)度的形狀，先讓自閉癥兒童模仿按不同寬度和長(zhǎng)度的順序排列，等他熟悉了就讓他自己...