
音樂(lè)治療和自閉癥不得不說(shuō)的事兒
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許多人對(duì)音樂(lè)治療和自閉癥的關(guān)系將信將疑,不相信音樂(lè)治療對(duì)自閉癥患者有所幫助。其實(shí),如果大家了解音樂(lè)治療自閉癥的原理,看法就會(huì)截然不同。 聲音是人感知外界環(huán)境的重要途徑之一。對(duì)聲音的感知包含很多方面,...
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許多人對(duì)音樂(lè)治療和自閉癥的關(guān)系將信將疑,不相信音樂(lè)治療對(duì)自閉癥患者有所幫助。其實(shí),如果大家了解音樂(lè)治療自閉癥的原理,看法就會(huì)截然不同。 聲音是人感知外界環(huán)境的重要途徑之一。對(duì)聲音的感知包含很多方面,...
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日前,加拿大蒙特利爾大學(xué)心理學(xué)中心的研究團(tuán)隊(duì)發(fā)表了一篇論文,研究自閉癥兒童在接受音樂(lè)治療時(shí),大腦受到什么樣的影響,這在世界上尚屬首次。 研究團(tuán)隊(duì)對(duì)比了51名6-12歲的自閉癥兒童,其中26名孩子接受了音樂(lè)治...
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在自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)中,訓(xùn)練師是如何通過(guò)音樂(lè)治療自閉癥兒童的呢? 音樂(lè)治療(簡(jiǎn)稱MT)通過(guò)使用音樂(lè)開展音樂(lè)活動(dòng),滿足自閉癥兒童發(fā)展過(guò)程中的生理、心理、認(rèn)知和社會(huì)發(fā)展的需要。 音樂(lè)治療學(xué)是一門比較年輕的學(xué)科...
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音樂(lè)療法是許多康復(fù)機(jī)構(gòu)都采用的一種自閉癥治療方法。那么,音樂(lè)治療自閉癥的作用機(jī)制和功能包括哪些呢? 近代的科學(xué)研究已證實(shí),音樂(lè)與人體的各種生理功能之間有著密切的聯(lián)系,人的血液循環(huán)、心率、脈搏、呼吸和...
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如何用音樂(lè)治療自閉癥兒童?如果孩子此時(shí)已經(jīng)能夠發(fā)音,老師和家長(zhǎng)可以教會(huì)他唱歌。教自閉癥兒童學(xué)習(xí)唱歌的目標(biāo)和程序如下: 一、用音樂(lè)治療自閉癥兒童的目標(biāo) 1、拓展孩子的知識(shí)基礎(chǔ) 2、開發(fā)潛在的強(qiáng)化物和能讓孩...
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下面是一個(gè)自閉癥的音樂(lè)治療案例(集體課)的實(shí)施過(guò)程: 一、課前規(guī)則引入 1、教學(xué)流程: 展示積分板的內(nèi)容,說(shuō)明本次課堂的活動(dòng)內(nèi)容,告知兒童獲得獎(jiǎng)勵(lì)的方法:每個(gè)活動(dòng)如果沒有違反規(guī)則,就可以的獲得一個(gè)“鉤”,...
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音樂(lè)療法是一種被各大康復(fù)機(jī)構(gòu)廣泛采納的自閉癥治療方法,下面是自閉癥的音樂(lè)治療案例(集體課): 一、來(lái)訪者 本次治療中,有自閉癥兒童4名。兒童的個(gè)體差異性較大,大部分兒童的肢體動(dòng)作控制能力、動(dòng)作計(jì)劃能力...
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自閉癥兒童音樂(lè)治療課程設(shè)計(jì)同時(shí)要注意以下事項(xiàng): 一、選擇合適的音樂(lè),為培養(yǎng)自閉癥兒童良好的常規(guī)行為奠定基礎(chǔ) 在對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)時(shí),可把“音樂(lè)活動(dòng)”與常規(guī)教育完美地結(jié)合起來(lái),在教育的同時(shí)借助音樂(lè)中的旋...
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自閉癥兒童音樂(lè)治療課程應(yīng)該如何設(shè)計(jì)呢?大致包括以下程序: 一、擬定教學(xué)主題,如單元主題。 二、制定一般性目標(biāo),如單元目標(biāo)。 三、了解自閉癥兒童的學(xué)習(xí)基礎(chǔ):包括孩子的經(jīng)驗(yàn)和能力。 四、分析教材內(nèi)容:含知...
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音樂(lè)并不能治愈自閉癥,但對(duì)于許多自閉癥的癥狀都有改善的作用。而音樂(lè)治療自閉癥的作用,具體如下: 一、改善自閉癥患者的生理物理功能 音樂(lè)是有規(guī)律的彈性機(jī)械波,經(jīng)由感官施加能量及運(yùn)動(dòng)形式于人體,引起體內(nèi)...
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自閉癥孩子缺乏基本的社交溝通能力,這也是他們需要改善的地方。目前治療自閉癥的方法雖說(shuō)有很多,對(duì)每個(gè)孩子的療效也不相同。但有一種方法幾乎適用所有孩子,那就是音樂(lè)療法。 事實(shí)上,經(jīng)過(guò)調(diào)查,處于音樂(lè)敏感期...
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在第12次“世界自閉癥日”來(lái)臨之際,北京前門西打磨廠“共享際”迎來(lái)了一場(chǎng)不同尋常的音樂(lè)課——“藝術(shù)與星星的對(duì)話”自閉癥兒童音樂(lè)療愈公開課。 活動(dòng)所倡導(dǎo)的魯?shù)婪颟q羅賓斯音樂(lè)療愈,于1958年由保羅﹒魯?shù)婪颍≒aul Nor...