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自閉癥兒童互動性游戲教案:推球和接球

瀏覽次數(shù):5248 分類:康復訓練 分類:社交能力

自閉癥兒童互動性游戲教案:推球和接球

球類是自閉癥兒童非常喜歡的游戲,并且可以從中得到綜合能力的提升。下面是一份自閉癥兒童互動性游戲教案:

自閉癥兒童互動性游戲教案之一:推球

1、功能領域:粗大運動(胳膊),感知覺(視覺)

2、目的:胳膊的進一步發(fā)展,學習怎樣推球

3、目標:把球推向墻,在沒有輔助下再抓它

4、材料:大球

5、操作過程:坐在地板上,與墻的距離大約2米。讓自閉癥兒童坐在你的前面,也面向著墻。剛開始可能要用你的腿控制他,使他不能爬走。把球從孩子的視野里通過,然后輕輕地把球推向墻壁,當球反彈回來滾向你的時候,抓住它,再把球放到孩子的手里,幫助他把球推到墻壁上,把反彈回來的球抓住。逐漸地減少輔助,直到最后自閉癥兒童能在沒有輔助下推球,觀察球在哪個方向回來,并抓住它。

自閉癥兒童互動性游戲教案之二:推球

1、功能領域及年齡:粗大運動(胳膊),手眼協(xié)調(diào)(控制),感知覺(視覺)

2、目的:視覺追蹤物品,用手控制這個物品,把這個物品推向指定的目標

3、目標:抓住滾動的球,然后在沒有輔助下推回來

4、材料:大球

5、操作過程:與自閉癥兒童坐在地板上,中間的距離大約3米。說“看,小明”,輕輕地把球推向他。如果需要移動去控制球,就向他做手勢,讓他把球推回來。剛開始孩子可能需要第三個人坐在的身后,引導他的雙手。當自閉癥兒童意識到你期望他抓住推向他的球的時候,就會從不同的方向推球,推向他的左邊或右邊,這樣他必須看著這個球,然后在身邊抓住球。

自閉癥兒童互動性游戲教案之三:接球

1、功能領域:認知表現(xiàn)(語言理解),社會(人際交往),粗大運動(胳膊)

2、目的:發(fā)展胳膊的運動技能和正確的人際交往

3、目標:與另一個人接球的游戲

4、材料:中等大小的、柔軟的橡膠塑料的球

5、操作過程:讓自閉癥兒童站在你面前1步的地方,拉孩子的手向前展開,手心相對,把球給他。然后以相同的方式伸出你的手,說“給我球”或用手勢讓孩子把球給你。自閉癥兒童要是沒有反應,就重復指令和手勢,把球從孩子的手里拿過來。雖然你必須自己拿球,但是要立即給予獎勵。重復這個過程直到孩子把球給你。

讓自閉癥兒童站在你面前2步遠的的地方,輕輕地把球拋到孩子張開的手里,先不要關(guān)注孩子是否接住球,只是和孩子重新拿回球,回到原來站著的地方,說“給我球”,或者用手勢讓孩子把球拋給你。自閉癥兒童要是對增加的距離感到困惑不解,就做拋球動作的手勢。繼續(xù)拋球給孩子,哪怕孩子只能把球給拋回來,直到孩子學會把球拋給你。

以上就是自閉癥兒童互動性游戲教案,由99自閉癥網(wǎng)為您整理。

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