我們身體上的每一個器官都是有其他獨(dú)特作用的，而且各個器官也都不是單獨(dú)工作的，感統(tǒng)失調(diào)了會怎么樣呢？會影響人們語言發(fā)展嗎？感統(tǒng)失調(diào)和語言發(fā)展又有什么關(guān)系呢？

在我們大腦后下方、腦干的前面，有個很小的雷達(dá)式感應(yīng)器官，叫做前庭神經(jīng)核。而前庭覺就是由前庭神經(jīng)核組成的神經(jīng)體系的功能。前庭覺的主要功能是接收臉部正前方的視、聽、嗅、味、觸信息，過濾并辨識后再傳入大腦，讓大腦不至于太忙碌，才能集中注意力。雖與孩子長大以后的視、聽方面學(xué)習(xí)，前庭覺的影響最大。

1、大腦的門檻：前庭覺

前庭是大腦的門檻，整個身體的觸覺、關(guān)節(jié)活動信息必須先在前庭過濾，來選擇重要的信息做回應(yīng)。因此，前庭覺一定要和平衡感完全協(xié)調(diào)，才能正確辨識身體的空間位置，這就叫做“前庭平衡”。前庭覺不良，身體活動就會受到影響，變得笨手笨腳、不聽指揮。另外，視聽神經(jīng)系統(tǒng)也會扭曲，造成閱讀和寫字方面的困難。尤其是大腦的中樞神經(jīng)貫穿前庭覺，前庭神經(jīng)不佳，左右腦思考和身體行動都會陷入混亂，進(jìn)而造成語言發(fā)展障礙，這也是學(xué)習(xí)困難的主要原因之一。

2、自信心和創(chuàng)造力的根源：本體覺

不用看鏡子，就能正確摸到鼻子和眼睛；不用看階梯，就能靈活上下樓梯；不用那個特意找平衡，就能騎車、開車、拍球、游泳、保持手腳及身體協(xié)調(diào)，動作自如，這就是本體感。本體感又稱“身體地圖”，是肌肉、關(guān)節(jié)運(yùn)動神經(jīng)組織、身體神經(jīng)組織和大腦在長期互動練習(xí)過程中，協(xié)調(diào)出的自動自發(fā)能力。如果觸覺、平衡感、前庭覺不良，本體感就很難健全發(fā)展了。人類身體的大部分活動，都是在不知不覺中完成的，我們不用一直想著身體如何行動，手腳就可以靈活，這樣我們的心情才不會緊張，才能有足夠的自信。本體感發(fā)展良好的孩子，大腦功能才能發(fā)揮自如，反應(yīng)才會迅速，觀察力才能敏銳，想象力和創(chuàng)造能力也才能發(fā)展起來。

3、語言發(fā)展遲緩的原因：感統(tǒng)不足

語言包括看、聽、說、寫四方面，是一項人類獨(dú)有的高度復(fù)雜性神經(jīng)運(yùn)作。大腦皮質(zhì)層分別有處理聽覺、發(fā)音、詞匯認(rèn)知、語言組織及推論的功能區(qū)，通過神經(jīng)來組織這些功能區(qū)，并且和身體感官緊密配合，才不會影響語言能力的發(fā)展。

貫穿脊髓及前庭覺的中樞神經(jīng)非常重要，一個人的平衡能力和前庭覺要是不佳，神經(jīng)組織的能量就無法到達(dá)皮質(zhì)層的語言功能區(qū)，他就會出現(xiàn)詞匯能力不足、語言組織混亂的問題，視聽神經(jīng)也會發(fā)育不良，很難進(jìn)行讀字。

觸覺不足的孩子，感覺辨識不全，聽覺層次也會受到影響，牽連發(fā)音組織的小肌肉（包括唇、舌、顎、聲帶）發(fā)展不足，造成音感差、發(fā)音不準(zhǔn)等問題。除了語言器官本身受損外，大多數(shù)孩子的語言發(fā)展遲緩都是由感覺統(tǒng)合不足引起的。

感統(tǒng)失調(diào)和語言發(fā)展的關(guān)系，看了上述文章內(nèi)容，大家對這一問題有了解了嗎？感統(tǒng)訓(xùn)練雖然在自閉癥康復(fù)領(lǐng)域還受到一些爭議，但感統(tǒng)失調(diào)給語言發(fā)展帶來的危害卻是事實(shí)。我們在對自閉癥兒童進(jìn)行語言訓(xùn)練的過程中，一定不要忽視感覺統(tǒng)合的作用。