訓練自閉癥兒童的大肌肉動作模仿能力，要從模仿姿勢開始，前提條件是孩子能夠與成人有少許眼神接觸，并能夠模仿少量簡單動作。

自閉癥兒童的注意力和模仿動作的能力均較弱，在模仿動作時，偶爾有忽略身體其他部分的情況，以致有一邊身體跟隨不了動作，家長和老師要加以提點并給予其他輔助訓練。本體感弱的孩子，大都不能一氣呵成地模仿整套動作。

自閉癥兒童的模仿姿勢訓練（鏡面示范）目標和內(nèi)容如下：

一、能夠模仿簡單的姿勢（模仿圖片、投影畫面或真人）

1、小將軍：孩子模仿圖片站立，雙手垂直放在身旁。

2、好學生：孩子模仿坐在発子上，雙手放在上。

3、等媽媽：孩子模仿蹲下來，雙手放在上。

二、能夠模仿單一肢體的姿勢（模仿真人）

1、問問題：自閉癥兒童坐在凳子上，模仿成人坐著舉起右手。

2、摸摸頭：孩子坐在凳子上，模仿成人單手摸自己的頭。

3、托托臉：孩子坐在凳子上，模仿成人單手托臉。

4、單腳站：孩子站在正方形地墊上，模仿成人單腳站立。

三、能夠模仿全身的姿勢（模仿真人）。

1、我最大：自閉癥兒童站在正方形地墊上，將雙手雙腳分開站立，成“大”字形。

2、小火箭：孩子站在正方形地墊上，將雙手舉起合于頭上，雙腳并攏。

3、小雞蛋：孩子仰臥在地上，雙手抱膝于胸前，扮雞蛋。

4、小超人：孩子四點跪，左手伸前，右腳伸后，作超人飛期姿勢。

在自閉癥兒童的模仿姿勢訓練中，可以由簡單的大肌肉模仿練習，進而學習日常生活的不同技巧，從中可輔助孩子學習語言表達、社交和不同的認知概念。家長和老師可從日常生活中摘取模仿的題材，如模仿成人脫鞋后將鞋放入鞋柜，模仿成人感到痛苦或快樂時的動作和表情等。

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