英國(guó)有哪些針對(duì)自閉癥兒童的教育政策呢？

1944年8月，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了一份議案，即《1944年教育法》，又稱《巴特勒法案》。該法案對(duì)英國(guó)現(xiàn)代特殊教育的發(fā)展有很大的影響。該法案第8條第2款第3項(xiàng)規(guī)定，各個(gè)地方教育當(dāng)局在能夠完全負(fù)擔(dān)起提供足夠數(shù)量學(xué)校的責(zé)任的同時(shí)，要特別注意：必須確保為有身體缺陷或心智障的學(xué)生設(shè)立特殊教育學(xué)校，或者提供特殊教育設(shè)施，即為每一個(gè)殘疾兒童提供適合他們發(fā)展特點(diǎn)的特殊教育方法。

這是英國(guó)政府第一次以立法的形式確定由地方教育當(dāng)局設(shè)立特殊學(xué)校，也以立法的形式確保了殘疾兒童受教育的權(quán)利。它的不足是：只有當(dāng)?shù)胤浇逃?dāng)局在優(yōu)先發(fā)展了普通教育的前提下，會(huì)開(kāi)展對(duì)特殊兒童的教育，發(fā)展特殊教育只是地方教育當(dāng)局的附屬職責(zé)?！?944年教育法》第34條第1款還規(guī)定了地方教育當(dāng)局的法律職責(zé)：查明自己管轄區(qū)內(nèi)有哪些兒童需要接受特殊教育，并且還規(guī)定為了更好地履行這一法律職責(zé)，被地方教育當(dāng)局授權(quán)擔(dān)負(fù)這職的官員可以以書(shū)面形式通知任何已滿2周歲兒童的父母，要求父母同意孩子接受當(dāng)?shù)匦姓块T指派的醫(yī)務(wù)人員的檢查，以便了解孩子是否存在身體或者心智方面的殘疾，并確診殘疾的性質(zhì)和程度……沒(méi)有正當(dāng)理由又拒絕執(zhí)行這一要求的家長(zhǎng)，應(yīng)“即時(shí)定罰，判處不超過(guò)5英的罰款”。

此外，《1944年教育法》第34條第2款還規(guī)定：如果年滿2周歲兒童的父母請(qǐng)求所在地方教育當(dāng)局給孩子做上述所提到的醫(yī)療檢查，除非當(dāng)局認(rèn)為這種請(qǐng)求不合理，否則就必須同意。該條款幫助有特殊需要的兒童及早獲得干預(yù)、治療與教育，也為地方教育當(dāng)局的特殊教育財(cái)政撥款、建立特殊學(xué)校提供了合理依據(jù)。同時(shí)該項(xiàng)條款也賦予了家長(zhǎng)一定的權(quán)利與義務(wù)，為家長(zhǎng)參與兒童的鑒定、評(píng)估與教育提供了法律依據(jù)。

1993年，英國(guó)政府頒布了新的《教育法》。新《教育法》的主要條款包括：

一、要求教育部出臺(tái)《特殊教育需要鑒定與評(píng)估實(shí)施章程》，為地方教育當(dāng)局執(zhí)行法律提供實(shí)踐指導(dǎo)。

二、明確規(guī)定地方教育當(dāng)局應(yīng)與家長(zhǎng)合作，要求成立特殊教育需要法庭，家長(zhǎng)與教師或者地方教育當(dāng)局的觀點(diǎn)不能達(dá)成一致時(shí)，家長(zhǎng)有向特殊教育需要法庭上訴的權(quán)利，法律要求政府當(dāng)局必須向家長(zhǎng)提供最新的特殊教育信息，幫助家長(zhǎng)了解自己的權(quán)利。

三、特殊兒童的鑒定：有特殊教育需要的兒童必須存在學(xué)習(xí)上的困難，并且與同齡兒童相比學(xué)習(xí)難度要大得多，或者因?yàn)閮和陨淼臍埣膊荒芘c同齡兒童使用同樣的設(shè)施，這些兒童都需要特殊教育幫助。該部法律還明確界定家庭語(yǔ)言與社會(huì)語(yǔ)言不一致的兒童不能被列入有特殊教育需要兒童的類別中。

四、不同機(jī)構(gòu)間的合作：法律規(guī)定如果醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)鑒定了5歲以下的兒童有特殊教育需要，就必須通知當(dāng)?shù)亟逃块T和家長(zhǎng)，并且傳達(dá)一些服務(wù)信息。

五、法律規(guī)定，如果家長(zhǎng)認(rèn)為自己的孩子有特殊教育需要，那么家長(zhǎng)就有權(quán)要求相關(guān)機(jī)構(gòu)對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)估，如果確定有特殊教育需要，家長(zhǎng)還會(huì)獲得一份特殊教育需要評(píng)估報(bào)告。1993年的《教育法》直接促成了《特殊教育需要鑒定與評(píng)估實(shí)施章程》的誕生。這部《教育法》囊括了關(guān)于特殊教育的所有成員，包括家長(zhǎng)、學(xué)校、地方教育當(dāng)局等。

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