去年8月，大家的朋友圈都被騰訊公益項目自閉癥繪畫作品刷屏了，今年暑假，一群上海高校學生創(chuàng)作了20余組漫畫，呼吁公眾給予自閉癥兒童更多的理解和關愛。

這支暑期社會實踐項目名為“‘藝’點星光——照亮自閉癥兒童的世界”，項目成員由上海第二工業(yè)大學應用藝術設計學院的經(jīng)濟困難學生組成。

談及項目發(fā)起的初衷，二工大16環(huán)藝A1王云婧同學表示：“在被自閉癥兒童的畫作感動之余，我們總想著做些什么，讓人們對自閉癥患者多一些了解，對這一群體多一些關愛?！?/p>

九位大學生走訪了自閉癥兒童福利機構，他們通過搜集相關資料、觀看主題電影、交流座談、集中學習等形式，深入了解自閉癥群體，采取指導自閉癥兒童繪畫的方式，給予他們陪伴與鼓勵。

團隊成員鄭玉說：“走進自閉癥兒童的世界，需要我們俯身傾聽、給他們更多的陪伴與關愛，就像漫畫中所表現(xiàn)的那樣?！切堑暮⒆印拖裨谝粋€透明的瓶子中，你我清晰可見，但卻很難破壁，只有真心相伴與關愛，才能讓他們走出隔閡，與人交流。”

另一個學生補充說：“自閉癥孩子都很努力，有個孩子在繪畫時時間有點緊，他怕自己的作品得不到展示，讓我?guī)退黄鹜可?，還不停地告訴自己：不急，要慢慢來。這時，我們適時的、真誠的鼓勵就尤為重要。其實，他們非常渴望得到社會的肯定和認同?！?/p>

每次活動結束之后，團隊成員都會集中起來分享各自的收獲，對漫畫原型和主題進行探討。他們將漫畫分成四個主題呈現(xiàn)：“走進自閉癥兒童的世界”、“鼓勵的力量”、“星星被照耀才能散發(fā)光芒”、“等待被發(fā)現(xiàn)的星星”。每個主題都采用不同的角度，為公眾呈現(xiàn)出自閉癥兒童的故事。

“希望通過我們的漫畫作品展示，喚起全社會對這一特殊群體的理解。”一位學生總結說。

上海第二工業(yè)大學應用藝術設計學院的學生希望通過“‘藝’點星光——照亮自閉癥兒童的世界”活動，用畫筆喚起社會大眾對特殊兒童的關愛。