五、危險(xiǎn)行為

1、家長可以找到一些兒歌或韻律詩，教自閉癥兒童安全規(guī)則，如穿越道路，避免火災(zāi)，使用電和煤氣的安全事項(xiàng)。也可以用情景演示的方法讓他明白，并要遵守這些規(guī)則。

2、減少產(chǎn)生危險(xiǎn)的環(huán)境因素：一方面把危險(xiǎn)品放好，樓道、陽臺(tái)、窗戶設(shè)置防護(hù)欄、安全網(wǎng)等。另一方面，看護(hù)不能放松警惕。

六、自傷行為

1、對(duì)嚴(yán)重的自傷行為，比如摳眼、撞頭等發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即制止，并采用一些必要的措施（給孩子戴上防護(hù)工具：手套、頭盔等），以保證孩子的身心的安全。當(dāng)他不摳、不抓、不撞時(shí)，給予表揚(yáng)與注意。

2、輕度的自傷行為，可要求他學(xué)習(xí)“把手放在膝蓋上”，“手放在桌上”，“站起來”，“坐下”，“蹲下”等動(dòng)作，使他的手、腳無法去做那些自傷行為，并學(xué)習(xí)一些新的動(dòng)作。

3、分析自閉癥兒童自傷的原因，教他如何正確解決。

4、設(shè)計(jì)更多的活動(dòng)，積極創(chuàng)造條件鼓勵(lì)他們參與各種趣味的學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng)，以充實(shí)他們的時(shí)間。

5、對(duì)于為了尋求注意或刺激而引發(fā)自傷行為的孩子，只要沒有危險(xiǎn)，就予以不理睬，等到行為停止時(shí)，才對(duì)他注意或表揚(yáng)他。

七、畏縮行為

一些自閉癥兒童從不探索外界，似乎對(duì)一切事物都沒興趣，影響了自身的發(fā)展。處理方法如下：

1、發(fā)現(xiàn)孩子的喜好、習(xí)慣，起初先按照孩子的習(xí)慣，盡可能地融入他的世界，讓他接納、同化大人，對(duì)大人產(chǎn)生興趣，然后再為他開展活動(dòng)。

2、接納大人后，可以陪他做各種各樣他喜歡的游戲和活動(dòng)。在活動(dòng)中要進(jìn)行許多的鼓勵(lì)和幫助。積極觸動(dòng)他對(duì)周圍事物的接受與興趣，讓他認(rèn)識(shí)到外面世界也并不可怕。

3、在活動(dòng)中，不要限制，也不要批評(píng)指責(zé)他在活動(dòng)中的表現(xiàn)，要以正強(qiáng)化為主，及時(shí)表揚(yáng)，稱贊和肯定他的舉動(dòng)，讓他有成就感，認(rèn)識(shí)到自己的能力，從而建立自信并對(duì)參與活動(dòng)產(chǎn)生興趣。

4、帶孩子到公共場(chǎng)所，如海邊、去公園、去旅游、去度假等，在豐富的社會(huì)環(huán)境中，讓他擴(kuò)大境界，擴(kuò)大與人接觸、增長知識(shí)。

5、在對(duì)外界有了一定的認(rèn)識(shí)與興趣后，可以增進(jìn)他其他能力方面的培養(yǎng)，比如語言、社交、技能等訓(xùn)練，讓他全面地?cái)[脫畏縮的行為。

以上就是自閉癥兒童常見問題行為的應(yīng)對(duì)方法，由99自閉癥網(wǎng)為您整理。