由7名孤獨(dú)癥兒童組成的貴陽首支孤獨(dú)癥兒童樂隊(duì)“星天使”，用音符編織夢(mèng)想，以音樂為橋，與世界聯(lián)接。

2021年10月，樂隊(duì)“星天使”成立，7位孤獨(dú)癥兒童學(xué)會(huì)的第一首歌是《我在貴州等你》。從毫無秩序，到能完整地演出一首歌，他們花了整整一年。如今，排一首歌縮短到兩三個(gè)月。樂隊(duì)幾乎每周排練一次，每次兩小時(shí)。目前，他們可以完整演奏10首歌。

重復(fù)地排練表演，是孤獨(dú)癥孩子建立秩序感的過程。他們沉浸在自己的世界里，往往需要家長(zhǎng)們一遍遍重復(fù)交待和叮囑每件小事，有時(shí)候還需要用擁抱進(jìn)行安撫。

樂隊(duì)主唱羅方邑被確診為孤獨(dú)癥時(shí)，還不到2歲。她6歲開始學(xué)鋼琴，聽音模唱能力較強(qiáng)。最初表演時(shí)，她會(huì)在舞臺(tái)上跑來跑去的，而現(xiàn)在可以安靜地在舞臺(tái)上站5分鐘直至表演完成。每當(dāng)有人為她鼓掌，羅方邑沉浸在自己的世界里，反應(yīng)很平淡，其母親周禮黎卻很激動(dòng)，“那是對(duì)孤獨(dú)癥孩子的認(rèn)可，更是對(duì)我們家長(zhǎng)付出的認(rèn)可?！?/p>

13歲孤獨(dú)癥女孩李天依最先接觸的樂器是鋼琴，她的媽媽陳宇玲是樂隊(duì)發(fā)起人之一?！澳程焖蝗痪蛯?duì)架子鼓感興趣了。我們只以為她是簡(jiǎn)單的好奇，但是沒想到她是真的想學(xué)?！标愑盍岣嬖V記者，音樂像一座橋梁，成為“星天使”樂隊(duì)的鼓手后，李天依開始愿意與人溝通，樂隊(duì)排練時(shí)，李天依偶爾會(huì)跟著放聲歌唱。

另一名主唱莫簡(jiǎn)凡，在樂隊(duì)年紀(jì)最小，5歲時(shí)展露音樂天賦。他的母親梁爽是一名音樂教師，“隨口教他唱《大風(fēng)車》，只需兩三遍他就能準(zhǔn)確地唱好每一個(gè)音調(diào)?！睆哪菚r(shí)起，她時(shí)不時(shí)地教莫簡(jiǎn)凡唱歌，讓他通過音樂獲取能量。

孤獨(dú)癥孩子在日常生活中問題層出不窮，面對(duì)不時(shí)冒出的難題，家長(zhǎng)們就像玩游戲升級(jí)打怪一般。但通過音樂，這些孩子和家長(zhǎng)多了一個(gè)對(duì)話溝通的溫暖渠道。

看著樂隊(duì)的成長(zhǎng)和變化，指導(dǎo)老師雷超很有成就感，家長(zhǎng)們也贊不絕口。每一首歌都要用到不同的樂器，每次雷超都需要考慮不同孩子的接受能力進(jìn)行編排。合聲時(shí)更難，他用“亂成一團(tuán)”來形容樂隊(duì)起初的表現(xiàn)。如今在雷超看來，每一次音樂響起，每一次合奏的成功，都是孤獨(dú)癥孩子們擁抱世界的證明。