自閉癥兒童的視覺(jué)分辨障礙有哪些呢？

一般正常兒童看東西時(shí)，大腦將視覺(jué)信息同聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、動(dòng)覺(jué)等其他感覺(jué)信息進(jìn)行統(tǒng)合（篩選、比較、分析、儲(chǔ)存等操作），因此既能概括物體的主要特征又能區(qū)別物體間的差異，形成客觀穩(wěn)定的視知覺(jué)。而視覺(jué)分辨障礙的兒童因?yàn)闊o(wú)法將感覺(jué)信息進(jìn)行統(tǒng)合，因此難以形成穩(wěn)定的空間知覺(jué)（深度知覺(jué)、形狀知覺(jué)、大小知覺(jué)、方位知覺(jué)）、運(yùn)動(dòng)知覺(jué)，具體表現(xiàn)為兒童視覺(jué)分辨能力差。

一、深度知覺(jué)不良（立體覺(jué)）

有些自閉癥兒童判斷不了高度，經(jīng)常上下階梯時(shí)踩空或摔跤；很難判斷自己與環(huán)境中物體的距離，經(jīng)?？目呐雠觥⒋蚱谱驳刮锲?；很難形成立體的影像，立體感差。很難判斷圖像之間如字母之間、數(shù)字之間、圖形之間、文字之間的距離，書(shū)寫(xiě)間距不當(dāng)。

二、形狀知覺(jué)不良

有些自閉癥兒童形狀恒常性發(fā)展不良，難以概括和掌握物體的形狀特征，難以區(qū)分兩者之間的細(xì)微或明顯差異。常常混淆長(zhǎng)得很像的字母、數(shù)字、文字等圖形圖像，例如，b和d、p和q、6和9、100和1000、大和太、人和入等；形象記憶發(fā)展不良，由于感知不精細(xì)，記憶中的視覺(jué)表象細(xì)節(jié)模糊，缺乏形象性，閱讀時(shí)難以將圖形、圖像與現(xiàn)實(shí)物體連接起來(lái)，不能理解自己讀過(guò)的東西并展開(kāi)想象；無(wú)法描述自己看過(guò)的東西，難以繪畫(huà)出完整合理的圖像；難以區(qū)分前景與背景，無(wú)法從人群中找到某人，經(jīng)常找不到東西；看過(guò)的東西難以留下深刻印象，認(rèn)人認(rèn)物能力差；無(wú)法讀懂別人的表情、手勢(shì)、姿勢(shì)、情緒；仿畫(huà)、臨摹、復(fù)寫(xiě)、抄黑板經(jīng)常出錯(cuò)；嚴(yán)重得無(wú)法將紙面上的文字閱讀出來(lái)。

三、大小知覺(jué)不良

有些自閉癥兒童沒(méi)有建立起大小恒常性，字體寫(xiě)得大小不一。

四、方位知覺(jué)不良

有些自閉癥兒童分不清上下、前后、左右、里外；認(rèn)路找路能力差，經(jīng)常迷路；無(wú)法按照?qǐng)D片示意搭積木或按照說(shuō)明書(shū)組裝玩具。

五、運(yùn)動(dòng)知覺(jué)不良

有些自閉癥兒童不能正確感受物體或人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如無(wú)法判斷運(yùn)動(dòng)時(shí)他人的移動(dòng)路線和自己的位置的關(guān)系；走位判斷失誤，在互動(dòng)運(yùn)動(dòng)中經(jīng)常失敗。

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